理论教育 荀子学说研究-荀子对乐的意义和原因的探讨

荀子学说研究-荀子对乐的意义和原因的探讨

时间:2023-10-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:在《欲论》里,也曾提起过乐这样东西;但那只说乐对于欲的功用,并没有把乐的本身的意义,以及荀子提倡乐的原因等,全部叙述出来,所以现在也要和研究礼一般,专篇来讨论。中国有乐,并不自荀子起。

荀子学说研究-荀子对乐的意义和原因的探讨

在《欲论》里,也曾提起过乐这样东西;但那只说乐对于欲的功用,并没有把乐的本身的意义,以及荀子提倡乐的原因等,全部叙述出来,所以现在也要和研究礼一般,专篇来讨论。现在先说荀子提倡乐的原因。计荀子提倡乐的原因有三种:

一、反对墨子非乐。他在《富国篇》说:

我以墨子之非乐也。则使天下乱。

《乐论篇》说:

而墨子非之,奈何!

而墨子非之,故曰:墨子之于道也,犹瞽之于黑白也;犹聋之于清浊也;犹欲楚而北求之也。

二、因为礼与乐虽同为一种制欲的工具;但是彼此的功用完全不同,这话已在《欲论》里说过。如果专门拿礼去节制人的欲,那么一个人就容易走入一种干燥无味的境界。荀子看明白了这点,所以主张除了用礼节制人的欲以外,还提倡用音乐导欲,使人的生活,永远鲜润而不会枯燥,他在《乐论篇》说:

故乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲;乡里族长之中,长少同听之,则莫不和顺。

三、乐是人情所不免的。所谓人情所不免的,凡是说乐是人的欲所追求的东西,所以要制乐以满足人的欲的追求。荀子说:

夫乐者,乐也。人情之所必不免也。

乐的功用:

一、导乐:导乐就是调欲。他说:

故乐者,所以道乐也。(www.daowen.com)

故人不能不乐,乐则不能无形,形而不为道,则不能无乱。先王恶其乱也,故制《雅》《颂》之声以道之。

二、调情:调情就是养性。他说:

夫民有好恶之情,而无喜怒之应,则乱;先王恶其乱也,故修其行,正其乐,而天下顺焉。

三、善民心:荀子说:

墨子曰:“乐者,圣王之所非也,而儒者为之,过也。”君子以为不然。乐者,圣人之所乐也,而可以善民心。

这三种功用,也是和礼的功用一般,是一贯而不是独立的。因为乐得其正,那么情自然调了,情调了,心也自然善了。

制乐的法则。制乐的法则有三:

一、“审一以定和者也”。

二、“比物以饰节者也”。

三、“合奏以成文者也”。(以上均《乐论篇》)

中国有乐,并不自荀子起。尧、舜、禹、汤、文武周公孔子等人物,都是把乐和礼并重的。不过把乐认为是调欲的基本工具,确是荀子的创见;况且自孔子而后,有墨子出来反对乐,乐的势力,几乎被打倒,幸喜荀子出来,力挽狂澜,使中国古代文化的精髓,能永远留在人间,这未尝不是荀子的功劳!

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