活动名称

参加职业能力竞赛

劳动安全卫生防护知识

（1）职业能力竞赛时，不要乱动现场仪器，防止触电、划伤等危险。

（2）竞赛前，要认真听取裁判宣读的竞赛须知，不可自己提前操作；需要穿防静电服、工装的操作，一定提前穿戴好。

（3）竞赛时现场遇到机器问题或故障，要及时找监考老师解决，不可带电自己操作恢复。

活动描述

请同学们根据自己专业、学校情况，来组织或参加一场校内线上和线下职业能力竞赛；并根据学校所属地实际情况，参加一场所属地市职业能力竞赛。

本次活动打造的职业能力竞赛技能型劳动实践过程，以赛促教、以赛促学，提高自己职业技能水平，提高组织能力、团结协作能力、心理素质以及解决实际问题能力，提高行业就业竞争能力。使在校生对技能型劳动教育工作有了一定的认识与了解，同时让同学们更深刻地了解职业竞赛的重要性，提高了同学们参加职业能力竞赛的积极性。

活动目标

（1）参与职业能力竞赛这个技能型劳动实践过程，提高自己技能水平，提高行业就业竞争能力。

（2）能正确看待职业能力竞赛，以赛促教、以赛促学，通过参加竞赛，提高自己职业技能水平，提高职业劳动能力。

（3）能通过适当参加职业能力竞赛活动，提高组织能力、团结协作能力、心理素质以及解决实际问题能力，全面提升参与者就业能力，让更多青年崇尚技能、提高技能、传播技能。

活动导图

活动口诀

技能赛场练水平，比武平台任驰骋。

摆正心态交朋友，扬长补短眼界清。

找准差距心远行，聚精会神步步营。

一点一滴求进步，争创佳绩明如镜。

活动实践

（1）调研自己学院，针对自己所在专业，目前学生在校可以参加什么职业能力竞赛？如果没有此专业的职业能力竞赛，请根据学校制度申请一个院级职业能力竞赛。

(www.daowen.com)

图4-6　活动实践

图4-7　操作实践

学校专业设置不同，能参加的职业能力竞赛也就不同。利用学院举办的各项活动，如主题活动月、技能展示月、校企合作竞技等活动，汇总所在专业的学生能参加的竞赛名称、竞赛内容、竞赛形式、竞赛时间等信息。若专业是新专业或传统专业，没有设备、仪器等支撑，可以举办线上知识型的竞赛活动。

（2）在学院的职业能力竞赛中取得不错的成绩，参加地市的比赛或直接参加省赛、国赛。

图4-8　职业竞赛

活动提高

1.中华人民共和国第一届职业技能大赛

共设86个比赛项目，其中世赛选拔项目63项，国赛精选项目23项。

2.竞赛内容及奖励措施

对全国总决赛各竞赛项目获得前3名的选手，相应颁发金、银、铜牌。对前3名以外但排名在参赛人数1/2以上的选手颁发优胜奖。对各竞赛项目前5名获奖选手（团队双人赛项前3名、三人赛项前2名），授予“全国技术能手”称号。获优胜奖以上选手可直接晋升技师（二级）职业资格或职业技能等级，已具有技师（二级）职业资格或职业技能等级的可晋升高级技师（一级）。大赛世赛选拔项目单人项目前10名、团队项目前5名选手将直接入围第46届世界技能大赛中国集训队。

图4-9　颁奖典礼

图4-10　中国技能大赛

活动测验

（1）举办一个职业能力竞赛，流程是什么，需要哪些部门支持，有哪些竞赛文档和竞赛资料？记录下来。

（2）山东省目前举办的职业能力竞赛有哪些？根据自己实际情况，能参加哪些比赛，竞赛内容是什么？

活动评价