活动名称

了解走访技术能手

劳动安全卫生防护知识

（1）进入实验室必须穿鞋套，禁止穿背心、短裤、短裙等暴露过多皮肤的衣服，不得佩戴隐形眼镜，长发必须扎起。

（2）严禁在实验室吸烟，严禁把食物带入实验室和试吃实验药品。

（3）使用设备时，禁止用湿手或在眼睛旁视时开关电器。实验完毕后，及时切断电源。

活动描述

技术能手是对技能工作者的表彰，既是对工作者的技能水平的肯定，也是对工作者社会地位的肯定。在本次活动中，带领同学们走访本校技术能手，了解他们的日常，学习他们的工作方法和工作思维。

活动目标

（1）通过走访技术能手，了解并学习其工作、学习方法和思维。

（2）培养学生吃苦耐劳精神，提高学生的独立意识和自主能力，培养具有乐观、积极、健康心态的高技能人才。

（3）引导学生养成正确的价值观，形成良好的学习习惯，培养学生探究创新的劳动精神。

活动导图

活动口诀

校内劳动学做练，社会体验眼界宽。

中国速度万里行，生产劳模样样先。

大国工匠德技尖，自我赶超勇向前。

文明安全素质高，中国制造创新篇。

活动实践

（1）基本认知：了解技术能手

要求同学们利用课下时间查找技术能手的相关资料，了解什么是技术能手，它的取得条件是什么？

（2）确定目标：查找资料，确定走访目标

通过询问老师或查看图书馆资料等形式，了解我们学校有没有技术能手？他们分别是谁？分别在哪些方面有什么成就？

以小组为单位，确定本小组所要走访的技术能手（尽量与学生所学专业一致）。

（3）走访前准备：确定提问流程

图3-34　中国制造(www.daowen.com)

通过各种渠道确定走访目标的成就，根据已知信息确定提问流程及问题；问题要符合以下几点：走访目标的成就是如何获得的？他们在学习、生活、工作等方面是否有与众不同的优良习惯？如果是本专业老师的话，还需要涉及专业技能培养和专业发展的相关知识。

（4）采访及观摩：生问师答

根据前期准备的问题，以访谈的形式进行采访，并做好记录；如果条件允许的话，可以请技术能手在自己的专业方面做一下展示，学生现场观摩并做好笔记。

（5）总结记录：学生撰写总结报告

走访结束后，学生整理采访及观摩记录，以小组为单位，以总结报告的形式进行汇报。总结报告既要有技术能手的问答，也要体现本次活动对学生的影响。

活动提高

以技术能手为目标，制定本学年学习目标及计划，计划要详细到每周要达成的目标。

全国技术能手是我国设立的优秀技术工人荣誉称号，是国家技术人才评选表彰制度的重要组成部分。

1.申请条件

图3-35　苦练技能

年龄不超过50岁的中国公民，热爱本职工作，具有良好的职业道德和敬业精神，并已获得省（或行业）级技术能手称号，且具有高级以上职业资格，本职业（工种）的技术技能水平在国内处于领先地位，并具备下列条件之一的可申报参加“中国技术能手”评选：

（1）在本职业（工种）中，具备某种绝招绝技，并在发掘整理和传授技术技能方面做出突出贡献的。

（2）在开展技术革新、技术改造活动中做出重要贡献，取得显著经济效益和社会效益的。

（3）在企业、同行业中，具有领先的技术技能水平，并在某项生产工作领域总结出先进的技术操作方法，取得重大经济效益和社会效益的。

（4）在开发、应用先进科学技术成果转让或现实生产力方面做出突出贡献，并取得重大经济效益和社会效益的。

另外近几年国家为鼓励高技能人才培养，凡参加国家级一级技能竞赛第一名选手符合条件的也可直接取得“全国技术能手”称号。

2.评选单位

全国技术能手评选表彰工作，由人力资源和社会保障部技能人才评选表彰办公室组织进行。

3.评审制度

“全国技术能手”的评选采取二级评审制度，“全国技术能手”主要从省或行业级评选表彰的技术能手中产生。候选人由省（行业）按照人力资源和社会保障部下达的名额，经省（行业）专家评审委员会评审确定后，人力资源和社会保障部技能人才评选表彰办公室推荐。由人力资源和社会保障部技能人才评选表彰办公室组织对推荐的“全国技术能手”候选人事迹材料进行审查、筛选和整理，并组织有关行业专家进行复审。复审后，由人力资源和社会保障部召开全国专家评审会，由专家评审委员会对候选人进行终审，确定人选后报人力资源和社会保障部批准。评选表彰活动每2年进行一次，每次评选表彰“全国技术能手”100名。对全国技术能手，授予“全国技术能手”荣誉称号，颁发证书、奖章和奖金。当选的全国技术能手，原是高级工的，由省级以上劳动和社会保障部门按照管理权限认定技师资格。

活动测验

（1）通过此次活动你对走访的技术能手有了哪些认识？

（2）成为技术能手你觉得需要哪些基本条件？

活动评价