活动名称
劳动安全卫生防护知识
(1)岗位实践期间不得中途离岗,不得追逐打闹、不听指挥,防止出现安全事故。
(2)必须统一身穿工作服、头戴工作帽。
(3)不得在机动车道向路人分发资料,防止出现交通拥堵,引发交通事故。
(4)向路人讲解文明交通知识时,态度要认真、端正,不要与他人发生摩擦,防止出现打架斗殴事件。
(5)分发宣传资料时,注意保护环境,不得随意丢弃资料,防止造成环境卫生污染事故。
活动描述
假期岗位实践是促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、劳动实践能力和动手操作能力的重要途径。
文明交通是展示一个城市文明的窗口,守法出行是构建平安和谐交通环境的前提保障。为进一步推进文明交通志愿服务常态化、规范化,创造文明、有序、畅通、安全的道路交通环境,同时对传递爱心、传播文明,增强学生安全意识,养成良好的交通行为习惯,提高自我保护能力,确保自身的生命安全,体验交通警察的辛苦,让学生参与文明交通服务具有比较重要的意义。
活动目标
(1)引导学生在文明交通服务实践中,通过协助交警对车辆不礼让行人、行人闯红灯、不走斑马线、非机动车逆行等不文明行为进行耐心劝导,引导行人遵守交通秩序,以传递爱心、传播文明。
(2)培养学生吃苦耐劳、热爱劳动、团结协作的劳动观念。
(3)培养学生遵规守法、文明交通、安全出行的自律意识。
活动导图
活动口诀
理论学习在课堂,假期实践添光芒。
梳理知识找缺陷,岗位服务不慌张。
熟悉环境看榜样,热情周到心大方。
提高技能我开心,充实自己门路广。
活动实践
(1)服务知识学习:首先以班级为单位,认真倾听交警讲解文明交通知识、安全防范教育,并就学生志愿服务实践过程中的安全事项提出要求。
图3-5 活动实践(www.daowen.com)
(2)熟悉交通环境:在老师和交警的带领下,学生以班级为单位到执勤点熟悉交通环境。
图3-6 熟悉交通环境
(3)文明出行宣传:学生分组进行文明出行知识宣传,向过路行人分发宣传资料,讲解安全出行知识。
图3-7 指挥交通
图3-8 文明出行
活动提高
(1)劝导不文明行为。协助交警对行人闯红灯、不走斑马线,非机动车逆行等不文明行为进行耐心劝导,引导行人遵守交通秩序,保证交通路口井然有序。
图3-9 劝导不文明行为
(2)为有需要的路人提供爱心服务。帮助老弱人群安全过马路、为外地游客指路等,为他人提供力所能及的帮助,让文明之风、和谐之风盛行。
图3-10 提供爱心服务
(3)感想感悟。交警对当天的志愿服务活动进行总结和表扬,学生对自己的交通岗位实践活动进行总结,老师对学生的表现进行点评。
活动测验
(1)安全文明知识要掌握,宣传资料内容要掌握。
(2)文明出行志愿活动周围的环境要熟悉。
(3)宣讲文明出行知识时应礼貌。
(4)劝导不文明行为时应礼貌、耐心、正确。
(5)向路人提供爱心服务时应热情、礼貌。
活动评价
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。