活动名称

奉献“校园管理岗”

劳动安全卫生防护知识

（1）认真了解校园管理工作的任务和流程，适时根据工作动态调整工作内容。

（2）穿着统一服装、佩戴劳动周的徽章和帽子。

（3）听从值周老师、班主任老师的统一安排，严格请假制度，不得擅自离岗，有事离开要提前报备，向值周老师请示。

（4）注意自身的仪容仪表，切忌染发、染指甲、浓妆艳抹、佩戴首饰。

（5）掌握礼貌的待人方式，提升服务品质。

（6）能够妥善处理好突发事件，并能沉着冷静地处理。

（7）总结劳动实践的成果和不足，并在班会课上进行分享。

（8）制作微信推送，在学校微信公众号等媒体平台上进行广泛宣传，传播正能量，引导更多的学生参与到校园管理工作中来。

活动描述

劳动教育是立德树人的重要组成部分，教育引导青年学生把劳动作为立身之基，靠劳动筑梦、圆梦十分重要。校园管理岗的设立，是学生进行自我管理、自我督促、自我提升的重要途径，也是学生建立生活认知和服务他人的重要渠道。学生进行校园管理工作的同时，作为服务者的角色与领导、老师及其他同学接触，促进良好人际关系的达成，吃苦耐劳、自强自立的精神品格也能进一步养成。劳动是财富的源泉，劳动光荣、崇高、伟大，学生在劳动实践中，不断追求着甘于奉献、淡泊名利、艰苦奋斗、创新的伟大劳动精神，必将引领学生在工匠技能方面实现自我价值。

活动目标

（1）检查校园中存在的不文明现象和违反规章制度的行为。

（2）劝诫引导学生讲文明，自觉遵守校规校纪。

（3）梳理统计不服从管理的行为，培养学生遵守校规校纪的自律意识。

活动导图

活动口诀

校园管理繁而杂，耐心细心就不怕。

日常检查腿脚勤，登记汇报不放下。

好人好事多表扬，整改跟进勤检查。

分析原因提对策，师生满意笑哈哈。

活动实践

（1）准备工作。熟悉工作岗位流程和内容，穿着统一服装、佩戴劳动周的徽章和帽子。

（2）日常检查。检查校园违纪、校园保洁、校园维修、突发事件等事件，及时上报。

（3）登记上报。校园违纪、学生请假、好人好事、维修、失物认领等。

(www.daowen.com)

图2-24　登记上报

（4）整改跟进。做好问题整改跟进，分析原因提出对策。

（5）记录在册。及时总结反思对有关资料进行及时存档。

图2-25　记录在册

活动提高

（1）好人好事上报宣传。传播正能量，树立良好文明新风尚。

图2-26　做助人为乐的好学生

（2）总结分析原因，提出对策。锻炼综合能力，提升分析、研判的思维能力。

图2-27　帮忙整理快递

（3）分享感悟。学生对校园管理实践过程进行总结，反思不足，值周老师对学生的表现进行点评。

图2-28　分享感悟

活动测验

（1）校园管理服务知识要牢记。

（2）校园管理工作区域和流程要掌握熟练。

（3）穿戴统一服装，佩戴帽子和袖章。

（4）日常检查，要严格认真。

（5）异常情况及好人好事，及时上报。

（6）整改跟进要记录在册。

（7）好人好事要及时宣传。

（8）定期总结，分析原因，提出对策。

（9）有关资料及时整理存档。

（10）实践结束后，反思不足，总结自己的感悟。

活动评价