活动名称

坚守“卫生保洁岗”

劳动安全卫生防护知识

（1）穿着统一服装、佩戴劳动周的徽章和帽子。

（2）听从值周老师、班主任老师的统一安排，严格请假制度，不得擅自离岗，有事离开要提前报备，向值周老师请示。

（3）劳动中要注意根据天气和实际情况做好自身防护，戴好手套，不要用手直接接触消毒剂、洁厕灵等带有腐蚀性的液体。

（4）在公共区域劳动时，要注意交通安全和工具的使用安全。

（5）注意文明礼貌，注意礼让师生，注意自身的仪容仪表，切忌染发、染指甲、浓妆艳抹、佩戴首饰。

（6）劳动过后及时集中存放劳动工具，清点归位，做好和下一组值周学生的交接工作。

活动描述

菁菁校园，花径绕树，草长莺飞，花色缤纷，美不胜收。校园是职校生生活和学习的重要场所，也是学生行为习惯养成的重要场所，更是孕育工匠人才的摇篮。只有干净整洁的环境才能传承工匠精神，因此让学生开展校园卫生保洁劳动，在实践中认识到干净环境对学习和生活的影响，也是学校良好精神面貌的体现。

图2-12　清扫校园

卫生保洁岗的设立，可以在劳动实践中磨炼学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，提升学生自我管理、自我服务的能力，提升人际交往的能力，培养乐观积极的心态。学生通过卫生保洁劳动，能够体会到“岁月静好”背后保洁阿姨的辛苦付出，学会珍惜别人的劳动成果，强化环保意识，在实践中学会共情成长，更加理性地管理情绪，提升学生细致入微的观察力，有助于个人心理健康的调试。

活动目标

（1）认真了解卫生保洁岗的劳动任务和工作区域。

（2）认真学习垃圾分类的相关知识。

（3）做好防护，加强自我防护和安全意识。

（4）通过卫生保洁劳动，培养吃苦耐劳的品质。

（5）制作微信推送，在学校微信公众号等媒体平台上进行广泛宣传，传播正能量。

活动导图

活动口诀

菁菁校园是我家，清除杂草爱护它。

果皮纸屑要带走，仔细清扫不困乏。

垃圾分类我做起，预防疾病要消杀。(www.daowen.com)

车棚摆放真齐整，办好学校靠大家。

图2-13　打扫宿舍卫生间

活动实践

（1）准备工作。

了解保洁区域和任务，领取保洁工具，做好防护措施。

（2）校园保洁。

分步骤进行卫生保洁，做好消杀，垃圾分类，清运垃圾。

图2-14　宿舍垃圾袋装化

活动提高

（1）强化环保意识。学生通过卫生保洁、垃圾分类，强化环保意识，自觉将校园保洁的意识厚植于心。

（2）分享感悟。学生对保洁过程进行总结，反思不足，值周老师对学生的参与表现进行点评。

图2-15　公共区卫生保洁

活动测验

（1）保洁卫生知识和安全防护要牢记。

（2）保洁区域和流程要熟练掌握。

（3）垃圾分类的知识要牢记。

（4）保洁过程要认真、细致。

（5）保洁过程注意观察、思考并记录异常情况，及时上报。

（6）保洁过程要遵守值周纪律，注意礼让师生，礼貌服务。

（7）保洁结束后，反思不足，总结自己的感悟。

活动评价