（一）宣布答辩结果

答辩委员会中全体答辩老师在对成绩进行最后复议后，当着全体答辩学生的面宣布通过答辩学生的名单，具体成绩提交院系及成绩查询系统，学生可以自由查询自己的成绩。对答辩不能通过的学生，答辩委员会提出修改意见，允许学生进行第二次答辩。

（二）善后工作

1.整理和填写“学生毕业论文答辩成绩评定表”

这是一项细致的工作，答辩老师既要认真填写自己的成绩评定表并签字，也要对学生在答辩中的表现进行一定的评价，记录员做好记录工作，如提问要点和答辩要点，要实事求是。这两个要点是评定答辩成绩的主要依据，是被查验的根据。如果没有填写或者任意填写，则不能完全反映学生答辩时的真实情况，就会给毕业论文答辩成绩评定带来遗留问题。另外，所有答辩委员都要在自己的打分表格中以及“答辩委员会评语”栏签字，以示负责。常见答辩评语如：(www.daowen.com)

在10分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。在语音、语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩委员会经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

在10分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及为此进行的研究。陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误；对有关资料来源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有标明数据的出处，这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利，但语音、语调存在一定的问题。答辩委员会经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

2.答辩结束后向学校上报答辩成绩，并做好毕业论文答辩的总结工作。各专业在总结毕业论文工作时，要客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，针对问题提出建设性的改进意见和建议，并在答辩结束后的二周内，将毕业论文工作选题分析、质量分析、自评报告和工作总结送至教务处。