结构上，一篇毕业论文的论文题目之后是摘要，摘要在正文之前，是对论文核心内容的准确、扼要的概括，方便读者快速地总览全文。故摘要的质量直接影响论文的吸引力。那么如何撰写一个高质量的摘要呢？摘要有三个特点：短、精、完整。短，即篇幅短小精悍；精，即内容精炼，应筛选文章的精华；完整，即要求作者以经济的笔墨勾画出全文的整体面目：提出主要观点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。一篇论文的摘要，要尽可能简洁，故字数一般在300字左右。摘要的内容一般包括以下4点：第一，研究背景或研究缘起，简要阐述为什么要进行该项研究；第二，研究方法或手段，即简要介绍本研究采用了什么研究方法，如何开展研究；第三，研究结果，即通过研究发现的问题及问题分析；第四，研究对策，即针对发现的问题本研究提出的有针对性的建议。因摘要短小精悍，篇幅有限，研究背景和研究方法用极简短的语言介绍即可，重点放在研究结果和研究对策上，有恰当的篇幅介绍本研究发现的问题、剖析问题出现的原因、给出有建设性、创新性的对策或建议。交代清楚这几个问题，读者通过阅读短短的摘要，即可大致了解一篇论文的核心和重点。需要注意的是，摘要只能用第三人称来写，摘要中不应出现图表、公式，也不应出现注释和评论。

下面是一篇学前教育专业毕业论文中的摘要和关键词，该毕业论文的题目是《幼儿园室内墙面环境创设现状研究》，供大家借鉴。

幼儿园室内墙面环境创设现状研究^[1]

摘　要：在幼儿园环境创设范围里，室内墙面环创是幼儿园室内环境创设中占面积最大且十分重要的组成部分，对幼儿发展的影响力不容小觑的。由此本论文通过文献法、问卷调查法、自由访谈法和实地观察法对X市三所幼儿园室内墙面环境创设现状进行调查研究。笔者在此基础上，对调查研究结果进行整理分析，提出有效的室内墙面环境创设的建议，提高幼儿园室内墙面环境的实用性和教育性。

第一部分是绪论，写问题的提出、研究意义、相关概念界定和文献综述。第二部分是理论基础，本论文的研究依据。第三部分是X市三所幼儿园室内环境创设现状。该部分包含教师自身基本情况，活动室墙面主题确定与更换、幼儿参与、墙面环创材料和颜色情况、卫生间和睡房墙面环创情况，教师对室内墙面的看法以及幼儿园室内公共墙面环创情况。第四部分是X市三所幼儿园室内环境创设现存问题以及原因分析。第五部分是对现状的建议和策略。第六部分为结语。(www.daowen.com)

调查结果显示，存在教师对室内墙面范围定义不明确、教师对室内墙面环创的认识参差不齐、缺乏立体墙面和可操作性墙面、墙面颜色单一这几个问题。论文从三个方面提出了具体可行的策略和建议。

关键词：室内墙面；幼儿园；环境创设

撰写摘要时，很多同学会把摘要等同于引言，用几百字的篇幅详尽地论述该研究的意义、价值或迫切性，对论文的研究方法、发现的问题及提出的对策只字未提，读者无法从冗长的摘要中获取该研究的任何有价值的信息，这既浪费了读者的时间，也使本研究无法抓住读者的眼球，从而导致论文的吸引力大打折扣。有的同学的毕业论文，摘要寥寥数语，不能完全覆盖论文的核心内容，只是敷衍地呈现了上述内容中的一两个关键点。核心内容交代不全，亦无法满足读者的需求。

通常，为了便于国际交流，学术论文不仅有中文摘要，还要附有外文摘要。外文摘要一般都是英文摘要。英文摘要一般是对中文摘要的翻译，翻译时务必翻译得准确无误。要想确保英文摘要与中文摘要没有出入，一定要注意专业术语的翻译，请务必使用国际学术界通用的专业术语翻译。翻译英文摘要时，有些毕业生简单地将中文摘要粘贴进网上的一些翻译程序中，选择“中文翻译为英文”，然后将翻译程序翻译出来的英文粘贴进毕业论文，以为这样就完成了英文摘要的翻译工作。殊不知，网络上的翻译程序只是简单的直译，并不考虑各个学科领域的专业术语。这样翻译出来的英文摘要，往往错误百出，实在难以满足毕业论文对英文摘要的要求。所以毕业生在翻译英文摘要的时候即便借助网络上的翻译程序的帮助，也一定要反复检查、修改英文摘要，尤其要注意专业术语的翻译。