毕业论文是大学生学业的重要组成部分,在人才培养方案的课程设置中,毕业论文占有一定的学分,是每个本科学生的必修学分。完成毕业论文的撰写,本科学生才能按照国家规定取得学士学位。撰写毕业论文具有重要意义,集中体现在以下四个方面:
第一,撰写毕业论文,是对学生综合素质和综合能力的反映和体现。
毕业论文是大学生毕业前的最后一个教学环节,在此之前,大学生一直是分科学习和考核,而毕业论文是对其大学期间所学的专业知识、掌握的专业技能和形成的专业理念与素养的综合考核,需要学生在以往所学专业课程知识及通识课程知识的基础上,敏感地找到一个有待解决的专业问题,运用大学期间所学,有针对性地、深入地剖析和解决这一现实问题,并能按照毕业论文的要求和格式规范,将其客观、准确、条理清晰地撰写出来,而且能在毕业论文答辩时,准确、有理有据地回答答辩组教师提出的相关问题。这一过程,是对学生综合素质和综合能力的集中反映和体现。通过撰写毕业论文,也能使学生发现自己在综合素质和综合能力方面的不足,在今后的学习和工作中有意识地、有针对性地去学习和提升。
平时的教学中,教师术业有专攻,各自负责一个或几个自己擅长的领域或课程,对学生的整体素质和能力或许没有直观、准确的认识。大学生毕业前,教师要担任大学生的毕业论文指导教师,这是每位教师的工作职责,是教师工作内容的一个重要组成部分。教师通过指导大学生撰写毕业论文,指导他们做选题、搜集相关文献和资料、分析材料并得到相关数据、撰写论文并准确表述自己的观点,这一复杂、漫长的过程,不仅能综合考察大学生的专业知识、技能,也对该大学生的综合素养和文学功底、文字表述能力有了较为准确的了解。教师在指导大学生毕业论文的过程中,不仅能较为全面地考核大学生的综合素质和综合能力,也能发现自己教学中存在的一些问题,甚至也能发现本专业在教学过程中暴露出的问题。故,大学生毕业论文的撰写,还可以促使学校和本专业全面考察教学质量,提升办学水平。(www.daowen.com)
第三,撰写毕业论文,是对学生专业能力和科研能力的有效锻炼。
毕业论文是学术论文的一种,需要对专业领域中的某一问题进行深入的剖析和研究,故毕业论文的撰写,需要建立在有一定专业知识和技能的基础之上。大学生撰写毕业论文的过程,是对其大学期间专业学习成果的综合考验,专业知识不扎实的同学在撰写毕业论文的过程中能力会暴露无遗。因为毕业论文是学术论文,所以撰写毕业论文,是需要大学生具备一定的科学探究和撰写能力的。大学生需要在毕业论文指导教师的指导下,独立地进行文献的搜集和检索、调查研究和资料的分析、严谨的推理和准确的问题与对策的描述。综上,毕业论文的撰写,将极大地锻炼大学生的专业能力和科研能力。
第四,撰写毕业论文,是对学生解决问题能力及学习工作态度的综合提升。
撰写毕业论文,先要确立选题,即在毕业论文指导教师的指导和帮助下,大学生要确定一个自己专业领域内有一定研究价值的问题,然后通过搜集文献、调查研究获得研究资料、分析数据发现存在的问题、针对存在的问题提出有针对性的、有自己观点的解决策略,这是一个运用自己专业知识和能力,解决专业问题的过程,撰写毕业论文能很好地促进学生解决实际问题的能力。而且毕业论文需要严格按照毕业论文的要求和格式规范撰写,撰写的过程较长,充满了挑战,需要大学生静下心来,潜心思考和探究,勇于面对困难,敢于迎接研究过程中的各种挑战,大胆创新,同时要一丝不苟、认真严谨,在毕业论文指导教师的指导下,积极学习、认真工作,踏踏实实、不畏反复、实事求是地完成毕业论文的撰写。学生对待毕业论文的态度,既是其学习态度、工作态度的体现,也是锻炼学生养成认真负责、客观严谨的工作态度的大好机会。
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