理论教育 颜刚甫酷爱颜体书法,作品《金声玉振 城关碑刻墨迹撷萃》

颜刚甫酷爱颜体书法,作品《金声玉振 城关碑刻墨迹撷萃》

时间:2023-10-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:颜刚甫,名永桢,出生于书香之家。颜刚甫撰书对联颜刚甫一生钟爱颜体书法,他遍临颜鲁公的《多宝塔感应碑》《麻姑仙坛记》《东方朔画像赞》《颜勤礼碑》《颜氏家庙碑》等墨迹,汲取其中精髓,经终日临摹,深得其妙。其实颜刚甫不光注重书法的练习,他认为书法只是一种载体,故而更注重对各类知识的汲取与学习。

颜刚甫酷爱颜体书法,作品《金声玉振 城关碑刻墨迹撷萃》

孔子的得意弟子颜回,被称为“复圣”。颜回为春秋时期鲁国人,可是在西北兰州却生活着一支颜回的后裔。这是怎么回事?原来,他们是在明朝初年,颜回的第十五世孙颜胜,随大将徐达西征,以军功被明太祖朱元璋赐为武德将军,遂落籍兰州城南,世人称之为颜家沟。

明朝末年,李自成的部下贺锦率部攻克兰州,为免受辱,肃王妃颜氏以头触碑而死,颜氏即为颜胜后裔。在封建主义价值观的影响下,为褒扬她这种节烈行为,后人将其以首所触之碑称为“碧血碑”。到了民国年间,这支颜氏后裔还出了一位学者,这就是颜刚甫先生。

颜刚甫(1895年—1979年),名永桢,出生于书香之家。其父颜学重则是颜回七十一世孙,清同治十二年(1873年)廪生,在兰州设帐授徒30余年。颜刚甫7岁入父亲所设私塾接受启蒙教育,15岁入皋兰县兴文社两等小学堂,19岁考入甘肃省立第一中学。当时刘尔炘、杨思、慕少堂等进士、举人正在该校任教,他们提倡修身养性,严谨的书法训练当然是必修课。颜刚甫就是在这里,受到儒家先贤的良好教育,欣赏到大量的碑帖拓片。他如醉如痴地临池不辍。颜刚甫毕业后,先后在南园小学、皋兰县立高等小学当教员。

1939年,我国著名的化学家、化学史家、科普事业的先驱袁翰青被调到兰州,创建甘肃科学教育馆并担任馆长。袁翰青甫来兰州,把建馆宗旨确定为普及民众科学教育。他不仅组织甘肃科学教育馆的工作人员撰写科普文章,还请国内外知名专家撰写。而这些科普文章,他则请善于书法的颜刚甫先生用工整的楷书抄写,作为壁报定期贴出,深受广大群众的欢迎,一时万人空巷,争睹壁报。大家既学习了科学知识,又欣赏到端庄俊秀且法度谨严的书法。

颜刚甫撰书对联(www.daowen.com)

颜刚甫一生钟爱颜体书法,他遍临颜鲁公的《多宝塔感应碑》《麻姑仙坛记》《东方朔画像赞》《颜勤礼碑》《颜氏家庙碑》等墨迹,汲取其中精髓,经终日临摹,深得其妙。笔者曾在省图书馆得见其于1953年用蝇头小楷抄录的《兰州八景丛集》。该集字字精爽,细腻而不纤弱,秀美却无散漫之处,法度严谨又绝不呆板,读之令人赏心悦目。《兰州八景丛集》是颜刚甫参考各种版本和不同朝代的兰州地方志,摘录本地及外地诗人吟兰诗词,撰写成介绍兰州八景的文章,于1933年连载于《西北日报》,定名为《兰州八景丛集》。1953年,西北图书馆(今甘肃省图书馆)主任李华堂嘱颜刚甫用毛笔将其旧稿抄录一份,以庋藏于馆内,供读者查阅。颜刚甫抄录完毕后,题七绝一首于后:“廿年旧稿今重抄,野菜那能供酒肴?不惜衰朽承雅命,任人参阅任人嘲。”

其实颜刚甫不光注重书法的练习,他认为书法只是一种载体,故而更注重对各类知识的汲取与学习。他终日伏案,孜孜以读,其涉猎范围广博,包括兰州地方名胜研究、兰州方言研究、兰州物候学研究、甘肃楹联及诗词的搜集整理、甘肃经济资料的整理、经学研究等。当然最值得后人称颂的莫过于他对兰州楹联的搜集整理。他不辞辛劳地登临名山,遍游寺庙,出入城内衙署、学校、会馆,辨认名碑古碣,随时抄录楹联匾额,经过整理,编辑为集楹联大成的《兰州楹联汇存》(简称《汇存》)。《汇存》共收录清代、民国年间兰州寺庙衙署书院会馆名胜楹联1206副,以《易经》的卦辞“元、亨、利、贞”四字为卷次,故4卷4册。元卷收录名胜楹联;亨卷收录公署、会馆、祠堂楹联;利卷收录庵堂、道观、佛寺、庙宇楹联;贞卷收录园亭、春联、寿联、挽联、杂联。这样编排,归类得当,井然有序。每副完整抄录联语、匾额及题跋,借此可以考知撰联者、书法者的行止与故实。并详考每处寺庙衙署名胜等的沿革特点及今址,并附有掌故、逸事等,为后人留下了珍贵的兰州城建、宗教文化等史料,因此贡献颇巨。

颜刚甫《兰州楹联汇存》

我们现在可以看到颜刚甫先生于1953年为龙尾山梨花馆自撰的楹联:“龙山游罢且归去;玉雨洒时应再来。”这副楹联颇具颜体的风范,其用笔浑厚强劲,遒峻紧结,峭拔奋张饶有筋骨,亦有锋芒,正如北宋书学理论家朱长文评价颜鲁公之书法:“点如坠石,画如夏云,钩如屈金,戈如发弩,纵横有象,低昂有志。”

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