理论教育 德才兼备,为优质教育-走在课堂边上

德才兼备,为优质教育-走在课堂边上

时间:2023-10-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:这资本一是“德”,二是“才”。由此看来,老师应在德才上多下工夫,加强自身修养,做到学高德厚。双赢课堂身为教师,应该尊重每一个学生,了解他们的不同,并引导他们朝着不同的方向发展。身为教师,还应努力提高自身的能力,德才兼备后才能教育出同样德才兼备的学生。

德才兼备,为优质教育-走在课堂边上

每个人都希望得到他人的尊敬,而要获得他人的尊敬,需做到以下两点:一是要尊敬对方,二是要具有受人尊敬的资本。

老师每天都面对着学生,要想获得学生的尊敬,首先应该尊重他们。在这个民主、法制化和个性化的时代,“师道尊严”已不能让学生对老师“顶礼膜拜”了,我们需从内心尊重他们,把他们当做独立的、有血有肉的生命、有个性的人以及朋友来看待。不动辄训斥,甚至辱骂,伤及他们的自尊心。这样,才能得到他们真正的尊重。

其次,我们还须具备让学生尊敬的资本。这资本一是“德”,二是“才”。先说才学,在这个时代,老师不再是知识的权威,人们获得知识的途径也不再是“前喻”时代上下辈间的口耳相传,获得知识多了“同喻”(同辈相传)和“后喻”(后辈教前辈)等途径。老师不能自诩自己的知识一定比学生丰富,因为学生每天都在不断学习和进步。而我们经过长期的教育教学实践,专于一两门学科,其余知识日渐忘却,在不少方面已开始落后于学生了。由此,我们唯有不断学习,努力做一个博学的老师,方能获得学生的尊敬。再说德。老师需要加强自身的师德修养。我们如能固守淡泊宁静,保持充满爱心、热爱学生、热爱教育事业、乐于奉献等美德,就一定能在学生和社会人士心中永葆教师的尊严和品性,获得更加广泛的尊重。

由此看来,老师应在德才上多下工夫,加强自身修养,做到学高德厚。(www.daowen.com)

双赢课堂

身为教师,应该尊重每一个学生,了解他们的不同,并引导他们朝着不同的方向发展。身为教师,还应努力提高自身的能力,德才兼备后才能教育出同样德才兼备的学生。

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