身为老师的你到市场买菜，如果看到自己曾经的学生在卖猪肉、鱼虾，或卖蔬菜、卖早餐，你会怎么想？如果此时学生低着头不好意思，你又怎么想？如果这个学生大大方方跟你打招呼，请你“帮衬”，你又怎么想？

笔者就碰到过这样一个学生，一个当地的男孩，他从职高毕业仅两三年，人看上去也敦厚。我见过他不只一次，要么在市场卖鸡，要么卖自家种的蔬菜。我没教过他，但这个学生对时任初中副校长的我一定有印象。我见到这个学生的第一反应是，他能经常在市场这么多人往返出入的地方露脸，真是太难得了。因为他有一种可贵的平民意识。

其实，我们社会非常缺乏这种意识，因为在家庭教育和学校教育中，孩子们从小被灌输的思想是读书就为出人头地。考上好的中学，考上好的大学（现在就业形势愈加严峻，已经希望考上好的研究生院校了吧），读完书后，“学而优则仕”，找个好工作。

在这种教育氛围下的学生，看不起三教九流，看不起卖货的、扫街的、种菜的、打鱼的、做厨的……他们认为这些人统统没出息或出息不大，只能做这些“下三流”的活。如若迫不得已需要做这些活谋生，自己也会看不起自己。

然而，社会中的每一个人离不开这些被社会普遍认为从事低层次谋生职业的人，因为人人都有第一需要——生存，要生存就要吃喝拉撒。况且，不是人人都能通过“学”这条路成就功名的，由科举的第一天到现今的高考，几千年来有多少失败者？读书失败并不意味着什么，学校和家庭教育需要帮助孩子们从小树立平民意识。(www.daowen.com)

“平民意识”就是尊重社会生活中从事任何职业的人，尊重他们的劳动，尊重社会中通过合法劳动自食其力的遵纪守法的人。

双赢课堂

读书成就功名，非人人可以，即使到了人人可上大学的年代，就业的形势也一样严峻，我们需要有从事任何合法职业都感到自豪的平民意识。