(一)游戏化学习理念下海洋科普教育游戏开发模型

游戏化学习理念下海洋科普教育游戏开发模型如图5-12 所示，该游戏开发模型将游戏界面、游戏场景、游戏音像和游戏角色等游戏元素和海洋故事叙事设计相结合，组合游戏控件模块、游戏主函数和算法模块、游戏数据模块、游戏推理系统模块、学生本体模块和教学本体模块等功能模块。

图5-12　游戏化学习理念下海洋科普教育游戏模型

(1)游戏控件模块:负责海洋文化(海洋历史、海洋经济、海洋人文)再现、游戏角色模型的控制、人机界面操作的交互；

(2)游戏主函数和算法模块:处理海洋游戏场景、音像和角色等调度；

(3)游戏数据模块:用来保存海洋科普知识服务的相关数据，包括海洋知识本体OWL 和语义本体资源；(www.daowen.com)

(4)游戏推理系统模块:由海洋科普教育游戏规则定义和AI 策略组成；

(5)游戏控制模块:提供基于学习者认知特征的游戏服务，控制游戏进度、游戏服务内容和游戏难度，适时进行游戏服务策略的调整和改进；采用游戏闯关和游戏升级等学习方式完成海洋知识建构，为学习者提供较强的参与感，形成良好的学习体验。

(二)游戏化学习理念下海洋科普教育游戏开发环境

游戏化学习理念下海洋科普教育游戏的开发环境采用Unity 虚拟现实游戏引擎，如图5-13 所示。我们通过基于Unity 虚拟现实游戏引擎的游戏开发环境构建各种游戏角色和游戏场景等模块，完成游戏化学习理念下海洋科普教育游戏创意和3D 模型互动开发，实现复杂虚拟游戏的创建。

图5-13　游戏化学习理念下海洋科普教育游戏开发环境