(一)“众包”的概念

“众包”(crowdsourcing)作为互联网中的一种新兴的服务平台和管理模式，目前已经应用于工业、科研、医学和图书情报等领域。“众包”的概念最初是Jeff Howe 于2006 年提出的，其本义是“机构把要执行的工作任务，分发、分包给非特定的、大型的大众网络，网络用户自由选择相关分发工作，自愿完成。”^[5]“众包”也是一种基于互联网的新型知识管理模式，利用分散的人组成的网络来创造解决方案，发挥技术交流工具优势，是协同创新共同体的新指导范式。先进的网络在线技术是“众包”的主要元素之一，“众包”具有强烈的空间分异和资源配置的形态，其主题对互联网及其技术基础架构产生了巨大影响。

(二)“众包”的教育价值(www.daowen.com)

近年来，在教育学领域中，“众包”是一种通过群体智慧和集体智慧来解决复杂问题的方法，越来越多地被用来分析和研究与组织学习相关的问题。“众包”概念使研究人员能够通过使用“众包”符号、图像和符号来分析教育组织成员对组织现实的塑造。“众包”允许描述给定教育组织情况的上下文，还可以了解教育组织成员的观点。通过观察教育组织中个人的行为，研究者可以确定他们在教育组织中所扮演的角色，以及在创造和创造过程中所采取的行为。众包还常被用来寻找创新、学习和合作之间的联系。这个概念也有助于识别教育组织问题，理解给定教育过程的基本原理，以及许多教育概念之间的联系。“众包”有助于理解教育组织中正在发生的事情，包括教育的过程及其对组织成员的影响，在教育组织的基础上，提出协同创新、知识集群和绿色发展的解决方案。