理论教育 修成都诸葛井祠记-历史考证与文化遗产

修成都诸葛井祠记-历史考证与文化遗产

时间:2023-10-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:成都锦江街中,旧有井,其制与他井不同[1]。以创自诸葛忠武侯,故托之名。由兹而观,则修井通气,亦事之所必有者。因徐庶之荐,据《三国志》载,徐庶因归家探亲,临行时荐诸葛亮于刘备。厥,其,代指井。考古修废,偶及此井。工已[4],名适以访医入省,成都知郡大夫马君过予[5],而告以其事,且属之为记[6]。葺治,整治,修建。《隆中对》中诸葛亮让刘备占领荆州、

修成都诸葛井祠记-历史考证与文化遗产

成都锦江街中,旧有井,其制与他井不同[1]。大约中虚方丈,深二丈,口径尺许,精工坚固,非俗工所能为。以创自诸葛忠武侯,故托之名。然侯之为此也,自有深意。或曰:蜀都上应井络[2],且当岷峨之胜[3]。故设此井,以通王气[4]。审如是[5],则侯为汉之心,可谓无所不用其极矣[6]。侯本草茅一介之士(据《四川通志》增)[7],穷卧隆中[8],寄志甚高,而托言甚近。时未有能知者。惟昭烈因徐庶之荐[9],往造其庐[10],问以事势。数语契合,鱼水斯投。乃贼之不亡[11],而汉之不帝[12],惴惴旦夕[13]。是故智之所及,力之所能,真“鞠躬尽瘁,死而后已[14]”。且欲以人胜天,以神设教,如临邛火井[15],其势渐微[16],阚而嘘之[17],使之复盛。由兹而观,则修井通气,亦事之所必有者。侯之报汉,何其忠且切哉。顾岁久,井且湮没[18]。匪但疏远[19],即乡里之人,询厥所在[20],皆茫然莫能对[21],殊可慨矣[22]

[1]制,式样。

[2]井络,井宿区域。

[3]岷峨,岷山与峨眉山。胜,佳妙。

[4]王气,旧指象征帝王运数的祥瑞之气。

[5]审,果真,确实。

[6]无所不用其极,谓无处不用尽心力。

[7]草茅,在野未出仕的人;平民。一介,一个。

[8]穷,特指不得志。与“达”相对。

[9]昭烈,刘备。因徐庶之荐,据《三国志》载,徐庶因归家探亲,临行时荐诸葛亮于刘备。

[10]造,造访。刘备三顾茅庐乃得见。今隆中尚有躬耕田、三顾路。

[11]贼,指曹操

[12]不帝,没有恢复帝位。

[13]惴惴,戒惧。旦夕,早晚,犹言每时。

[14]鞠躬句,见诸葛亮《出师表》,意为恭敬谨慎,吃尽劳苦,直到死才作罢。

[15]临邛,在今邛崃。火井,产天然气的井。古代多用以煮盐。

[16]微,弱小。

[17]阚(kàn),俯视。嘘,吹。

[18]湮没,埋没。

[19]匪,非,犹“不”。匪但,不但。疏远,遥远。

[20]即,即使。厥,其,代指井。

[21]莫,无指代词,没有哪个。

[22]殊,极。慨,叹息。

今年春,蘖谷王公,以大中丞拊循我蜀[1],其治虽因时损益,而其意则多述侯之旧。大抵开诚心、布公道,以身许国,以德饬政[2]。所以为之主本者,远相符合故也。考古修废,偶及此井。遂命有司大加葺治[3],井上覆以方亭,前别设旱碾,以利民用。井南设屏门一,内建正厅三间,以祀侯像。左右为厢各二,门户区别,皆前此所未有者。工已[4],名适以访医入省,成都知郡大夫马君过予[5],而告以其事,且属之为记[6]。余自有知以来,向慕往哲[7],每读史传至伊吕才德[8],必掩卷叹仰,若难乎其继。至汉而得侯,又复畅然以喜也。由是而益究心焉。乃知古今人所以为学,与夫学之所以为用,判乎其不相若,而不觉凄然以悲。夫身有出处,道分体用[9],固理势所不能免。然自宋儒,始谆谆言之。汉以上,则不必然也。伊吕,予无庸论。即论忠武侯,方其躬耕南阳,与广元、公威辈[10],何所优劣。及蒙三顾而后出,出而经略中原[11]。谋猷举动[12],必中机宜[13]。虽其时尚纷争,未暇于制礼作乐,兴复古道,其以安危为己任。亲贤远奸,信赏必罚[14],事先大义[15],言合众心。规模之宏,非两都将相可望[16]。至于用兵如神,十发九中,张、韩、马、邓[17],未许比伦。其学之为用,果何如哉!陈寿、薛俞辈[18],固不足道。宋儒评品,亦未超然。乃曰:若侯者,体正大而学未至[19]。其甚者,谓真以管、乐自许[20],尝为后主写《申》《韩》《六韬》书[21],及劝昭烈取荆、益以成霸业[22],遂断然以其学为驳杂。呜呼!出处有光,体用无缺。侯真秦汉以上之醇儒也[23]。而宋儒之论乃如是。不知彼所谓学,又果何物也哉?识者未举宋儒以秉钧(原作“均”,据文义改)当轴[24],未必于事有济[25]。要未可不谓之知言也。乃如木牛流马、八阵七纵之事[26],特侯绪余[27],往往奇之,大加称赏。见豹一斑,恐非定论矣。唯传侯者云[28]:其余力所及,宫府、次舍、桥梁、道路,无不缮理。兹言其有确乎?

[1]蘖谷王公,一是指王嘉靖三年由顺天府尹改任四川巡抚。二是指王廷相,嘉靖六年五月戊午由山东右布政使改右副都御史任,不知是谁。拊循,亦作“拊巡”。安抚,抚慰。

[2]饬(chì),整顿,使整齐。

[3]有司,官吏。古代设官分职,各有专司,故称。葺治,整治,修建。

[4]已,完毕。

[5]知,管理。过,前往拜访。

[6]属,同“嘱”,托付,委托。之,代指“我”。

[7]向慕,向往,仰慕。往哲,先哲;前贤。

[8]伊吕,伊尹、吕尚的合称。商伊尹辅商汤,西周吕尚佐周武王,皆有大功。

[9]体用,古代哲学亦以“体用”指事物的本体、本质和现象。

[10]广元、公威,指石广元(名韬)、孟公威(名建)。崔州平(名钧)与诸葛亮、徐庶等人相善,与石广元、孟公威、徐元直(名庶)为“诸葛四友”。

[11]经略,筹划,谋划。

[12]谋猷,计谋,谋略。举动,行动。

[13]中,恰好合上。机宜,事理,时宜。

[14]信赏必罚,有功必赏,有罪必罚,赏罚严明。

[15]大义,正道;大道理。

[16]两都,指魏国和东吴。

[17]张韩邓马,指西汉张良韩信东汉邓禹、马援。

[18]陈寿(233—297),字承祚,巴西安汉(今四川南充)人。少好学,以同郡谯周为师,仕蜀汉为观阁令史。入晋,为著作即,撰《蜀相诸葛亮集》《魏吴蜀三国志》,时人谓有良史之才。累迁御史治书。

[19]正大,雅正宏大。明谢榛《四溟诗话》卷一:“文不可无者有四:曰体,曰志,曰气,曰韵。作诗亦然,体贵正大,志贵高远,气贵雄浑,韵贵隽永。”

[20]以管乐自许,指诸葛亮自比管仲乐毅

[21]尝为句,明李贽《孔明为后主写管子申韩六韬》:“唐子西云:‘人君不论拨乱守文,要以制略为贵。《六韬》述兵权,多奇计,《管子》慎权衡,贵轻重;《申》《韩》核名实,攻事情。施之后主,正中其病。’”《六韬》,乃姜尚所作。《管子》,即管仲所著《管子春秋》。《申》,即申不害所著《申子》。《韩》,即韩非子所著《韩非子》。

[22]荆益,荆州、益州。《隆中对》中诸葛亮让刘备占领荆州、益州。(www.daowen.com)

[23]醇儒,学识精粹纯正的儒者。

[24]秉钧当轴,犹言秉钧持轴,意即执政掌权。

[25]济,补益。

[26]木牛流马,三国蜀诸葛亮创制的运载工具。即独轮车与四轮车。八阵,亦作“八陈”。古代作战的阵法。一说指“八阵图”,杜甫“名成八阵图”。七纵,即“七纵七擒”。相传三国时诸葛亮出兵南方,曾七次生擒首领孟获,又七次释放,终于使孟获心悦诚服。

[27]特,只。绪余,抽丝后留在蚕茧上的残丝。借指主体之外所剩余者。

[28]传,动词,为……作传。

余尝谓伯仲伊吕[1],礼乐有兴,与三代遗才之叹,庶于评侯为正[2],而拘士之说,政自无所损益也。蘖谷公葺理斯井,亦勿剪召棠、不伐孔林之意[3],且使后之人知贤者所遗[4],万世不泯。而因小求大,必有以侯为之师者。风教所系[5],岂浅小耶?若以为奇其事而章之[6],不可以语二公异世之同德矣[7]。余明非知人[8],直陈所见,附于记井之末,虽不及见侯,尚幸见蘖谷公而请正之也[9],公何以教余哉[10]

[1]伯仲,言与伊尹、吕尚不相上下。

[2]庶,犹庶几,差不多。

[3]召棠,《诗·召南·甘棠序》:“《甘棠》,美召伯也。召伯之教,明于南国。”孔颖达疏、朱熹集传并谓召伯巡行南土,布文王之政,曾舍于甘棠之下,因爱结于民心,故人爱其树,而不忍伤。后世因以“召棠”为颂扬官吏政绩的典实。

[4]遗,指前代遗留的风气、风格等。

[5]风教,《诗大序》:“风,风也,教也。风以动之,教以化之。”后以“风教”指风俗教化。

[6]奇其事,以其事为奇。章,彰显。

[7]二公,指召公和蘖谷公。

[8]知人,谓能鉴察人的品行、才能。

[9]请正,请求指正。多用为敬辞。

[10]何以,以何,用什么。

赵 春 字一元。浙江续溪(应为绩溪县,元朝时属于江浙行省)县知县。

廖 贤 湖北谷城县训导。

王 立 山东济南卫经历。

席 中 字丹卿。以父书荫尚宝丞,异数也,升本寺卿,转太常寺少卿。

周 文 湖北巴东县训导。

燕 翼 湖北蕲州府同知。

马 驯 陕西蒲城县教谕。

王 业 江苏无锡县教谕。

王 恪 蕲王府教授。

崇礼 甘肃文县训导。

席 悫 湖北黄梅县训导。

冯 辙 湖南丰阳县知县。

蒲懋品 字在轩。合州学正。

席 鉴 江西东乡县教谕。

王良卿 甘肃平凉县知县。

徐允陟 河南济源县知县。

黄成章 字建吾。江南安东县知县。

黄成龙 龙安府教授。

青若淘 兵马司副指挥。

王 熙 安县训导。

余(失名) 号盛吾。云南大理府通判。

刘 光 忠州训导。

齐君用 江西南城县知县。

徐 涚 隆昌县训导。

李树标 绵州训导。

黄运昌 涪江训导。

章 评 字嘉言。任兴平县令,榜其堂曰“可为”,街曰“王道”,皆自为作记。在官日与吕径野数数论仁,极精微广大之旨,历秦、淮二府长史令。

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