理论教育 漫画创作决赛中的亮点与儿童美术教学实践

漫画创作决赛中的亮点与儿童美术教学实践

时间:2023-10-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:漫画创作体现了学生的创新精神,此届漫画创作作品水平较前届有着明显的提高,特别是作品的创意方面,几乎每张作品都能给人以“创新”的视觉感受。将想象变为漫画艺术作品是创新,将心像经过绘画和制作得以呈现是创新,此届漫画作品都具有独立的个性存在价值。通过这些漫画作品,我们仿佛感受到每位学生的创新意识和创造性观念的心理基础已初步奠定与形成。

漫画创作决赛中的亮点与儿童美术教学实践

(一)漫画作品颇具创新精神

在知识经济时代,创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。漫画创作过程的情趣性、表现活动的自由性和表现方式的多样性,提供了漫画创作活动最适宜的环境。漫画创作体现了学生的创新精神,此届漫画创作作品水平较前届有着明显的提高,特别是作品的创意方面,几乎每张作品都能给人以“创新”的视觉感受。将想象变为漫画艺术作品是创新,将心像经过绘画和制作得以呈现是创新,此届漫画作品都具有独立的个性存在价值。当我们欣赏评述每幅作品那独特的构思与新颖的表现形式时都会投以肯定和赞许的目光。通过这些漫画作品,我们仿佛感受到每位学生的创新意识和创造性观念的心理基础已初步奠定与形成。例如,澳门培华中学的杜骏伟同学创作《神龙点奥运圣火》的叙事多幅漫画,从“神龙”将去北京奥运会开幕式上点燃圣火入手,经过“神龙”迷路,“星星”指路,“不怀好意的人”埋伏阻挠,到狭义之士“牛牛”和“星星”出手相助,“神龙”终于到达“鸟巢”上空喷火点燃了2008年北京奥运圣火。整个叙事漫画想象丰富,颇具创意,其中还蕴涵深刻寓意。在这届NOC活动中,有创意的作品很多,从中我们真切感受到了学生的创新精神和创造能力。

(二)竞赛的过程形成技术意识(www.daowen.com)

化难为易的唯一捷径就是动手,不动手就学不会,要熟练地掌握计算机和网络技术,必须要有技术作为支撑,在信息技术创新与实践活动中的漫画创作更离不开信息技术的支撑。适用于漫画创作的技术应该是对一些绘图软件、图片处理软件的掌握和使用。经过以往几届的竞赛,学生们已形成了掌握信息技术的意识。从此届比赛的漫画作品中就可以看出学生的技术运用能力较往届有着明显的提高。信息技术的有效应用使漫画作品的画面效果显著提升。我们高兴地看到大部分参赛学生为了增加作品画面效果而采用了多种软件结合使用。大部分参赛选手能先运用绘图软件绘制作品,再采用photoshop进行画面处理,运用了滤镜、羽化等工具使画面效果更为精彩。特别是在复赛中的现场上机操作,参赛选手个个熟练操作计算机的能力,使在场的工作人员无不为之赞叹。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈