理论教育 野外地质实训基本知识:工程地质简介

野外地质实训基本知识:工程地质简介

时间:2023-10-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:野外工作地禁止嬉戏、打逗,避免石块滚落伤人。

野外地质实训基本知识:工程地质简介

一、实习的目的与要求

通过地质与土质野外实习,帮助学生进一步认识、巩固和验证在课堂教学中所学到的常见造岩矿物与三大岩类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)、地质构造、地貌与地下水、土的天然状态和物理力学性质以及本地区常见的不良地质现象特征和危害性,培养学生独立搜集野外地质资料与土质资料的能力,增强感性认识,初步建立正确的地质与土质思维。

本次野外实习,要求学生学会使用简单地质工具(放大镜、罗盘仪等),在野外独立鉴别三大岩类,并给予确切科学的描述。利用罗盘仪测量岩层产状要素,识别地质构造和地貌形态,绘制地质剖面图,掌握土的野外鉴别方法;要求学生掌握一定的地质与土质学基础知识,认真学习工程地质教材;在野外实习期间,学生必须遵守纪律,服从领导,虚心好学,及时将观察到的现象记录在野外记录簿上;实习结束后,每个学生都要写出实习报告,按要求写,及时上交。

二、实习内容及时间安排

野外实习是公路与桥梁专业学生学完工程地质课程后的一次野外现场教学,也是他们第一次用地质科学眼光去接触自然、研究自然。所以,在实习内容的选择及安排上要结合专业的需要,尽量做到既简单又典型,趣味性强,以达到教学目的。因此,在实习内容及时间安排上作如下要求:

(1)三大岩类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)野外鉴别的基本方法,认识几种常见的造岩矿物及岩石

(2)常见地质构造(岩层、褶皱、断层)的野外识别,通过对地质构造的野外观察,了解其形成过程,简要分析其对公路工程的影响。

(3)进行地貌形态的区分,并简要分析地貌形态对公路选线的影响。

(4)认识不良地质现象并提出治理措施。

(5)学习地质罗盘仪的使用方法(测地形坡度、测产状),并学习简单地质剖面图的绘制。

(6)野外进行土质类型的划分。

地质与土质野外实习时间1周,以野外观察为主,采用边看边讲边记录的方法进行。

三、实习成绩的考核(www.daowen.com)

教师最后根据实习生表现,给出考核成绩。实习评分标准如表9.1所示。

四、出队前的准备工作

(1)实习按教学计划规定的出队及归队的时间进行。

(2)复习地质与土质课堂教学内容。

表9.1 实习成绩评分标准

(3)携带实习用品:地质与土质课本、地质与土质实习指导书、地质三件宝(罗盘仪、放大镜、地质锤)、盐酸试剂、铁壁取土筒、小刀、塑料袋等。

五、关于野外实习期间的几点补充规定

(1)自觉遵守纪律,服从老师指导,尊重当地群众的生活习惯,不攀折群众树木,不损坏庄稼,注意搞好群众关系。

(2)上、下汽车不要拥挤,在车上要注意安全,能照顾体弱同学。

(3)上山不准穿凉鞋、高跟鞋短裤,女同学不准穿裙子。野外工作地禁止嬉戏、打逗,避免石块滚落伤人。

(4)保管好实习用品。

(5)搞好个人卫生,不吃腐烂的瓜果和不卫生的食物。

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