理论教育 职业教育学新编:研究报告及摘要

职业教育学新编:研究报告及摘要

时间:2023-10-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)摘要和关键词摘要是对研究内容的高度概括,附在正文之前,一般专业文章要求摘要的长度在100~300字。关键词是理解文章的核心词,通常是文章标题所涉及的词。关键词一般有3~5个。其关键词是 业中学、学生、人格发展、比较研究”。

职业教育学新编:研究报告及摘要

(一)摘要和关键词

摘要是对研究内容的高度概括,附在正文之前,一般专业文章要求摘要的长度在100~300字。关键词是理解文章的核心词,通常是文章标题所涉及的词。关键词一般有3~5个。如“三所不同职业类型中学学生人格发展的比较研究”。其关键词是 业中学、学生、人格发展、比较研究”。“职

(二)导言或引言

导言部分主要说明研究问题的性质和范围,为什么要研究这一问题,研究这一问题的意义。导言要开宗明义,简单明了,重要的是使读者认识到研究这一问题的重要性。

(三)文献综述

任何的研究必须建立在已有研究的基础上,所以,必须先回顾已有的研究做了些什么,还有哪些问题是空白,值得探讨。没有文献综述,对研究者来说,可能会造成研究重复,做无用功;对读者来说,无法了解该研究的新颖性和创造性。所以,文献综述必不可少。但相比来说,调查报告中文献综述所占比例少些。通常在一般杂志发表的文章中,文献综述不单独列标题,它与导言部分可以合在一起。但毕业论文要用完整的一部分进行文献综述。

文献综述要在纵览文献的基础上,整理出该领域研究了什么问题,得出了哪些结论,要围绕问题组织。文献综述不是简单地罗列该领域做过哪些研究,把这些研究当成互不相干的独立体。另外,文献综述应当避免过分地引用原文,要用自己的语言把来自不同文献的思想联系起来。

(四)研究方法和步骤

这部分主要描述研究是如何进行的。一个良好的研究方法应提供充分的细节,能使读者重述研究的过程。方法是读者判断研究的科学性和结论的可靠程度的重要标准。方法大体包括两个方面:调查对象或被试的选择,步骤或程序,如使用的调查或测量工具,怎样实施调查、测量,怎样处理结果等。(www.daowen.com)

(五)研究的结果

研究报告的结果部分通常呈现数据和统计分析,对结果的含义不作讨论。数据用表格和统计图来表示,辅以文字的说明。撰写报告时,要特别注意以清晰、组织良好的方式呈现结果。呈现的方式可以横向地按问题组织,也可以纵向地按事物发生的顺序组织,它不一定像学术论文一样讲究逻辑关系,但要使读者一目了然。

(六)结论与讨论

研究报告的最后一部分是结论,通常包括结论、建议、启示、问题讨论、思考等内容(视情况而选择,不一定全部包含在结论之中)。结论与研究结果不同,研究结果呈现的是事实,是数据分析的产物,结论则是作者根据结果作出的分析和推论。实验研究的结论应该明确假设是否得到了支持。如果原先的假设被拒绝,新的假设可能是什么。另外,结论部分还应该讨论当前研究的局限性以及为将来进一步研究提出建议。

(七)参考文献

参考文献是正文中直接或间接提到或引用的文献资料,包括文章、书籍、技术性报告、计算机程序以及未发表的成果等。参考文献不应该与文献目录混淆。文献目录包括参考文献中的所有内容,再加上其他有参考价值的文献,但这些文献在正文中并没有加以引用。专业杂志发表的研究报告通常要求附有参考文献,而不提供文献目录。比较大的研究报告则要求提供文献目录。参考文献的写作格式,由于编写单位的风格不同,格式也略有差异。不过,就内容而言都要包括文献的作者、文献名称、文献的来源(包括出版社或刊物名称、文献发表的时间、所引资料的页码等人)。具体使用时,请参考《出版物上数字用法的规定》、《文后参考文献著录规则》等国家标准。

(八)附录

附录是对不适宜呈现在研究报告主体部分的内容,附在主报告的后面。调查表或测量表、原始数据或其他佐证材料,都可作为附录的内容。附录放在参考文献之后,位于报告的最后。

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