职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能展现青年学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用。青年学生职业生涯规划书的基本内容主要包括以下几个方面。
(一)扉页
包括题目、姓名、基本情况介绍、规划年限、年龄跨度、起止时间。其中规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。建议青年学生职业生涯规划年限为三至五年。
(二)自我分析
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我分析,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么,以及在众多的职业面前我会怎么选择等问题。职业生涯规划书中可包括以下内容。
我的职业倾向分析……
我的职业价值观判断……
我的性格评估……
我的能力盘点……
个人经历回放……
自我分析与评估总结……
(三)环境评估
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点和发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。职业生涯规划书中可包括以下内容。
学校环境分析……
家庭环境分析……
行业环境分析……
组织环境分析……
职业分析……
岗位分析……(www.daowen.com)
环境分析结论……
(四)职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。
这个规划环节包括确定职业方向、各阶段职业目标和总体目标、职业发展路径等内容。职业生涯规划书中可包括以下内容。
明确可选的职业目标……
职业评估与决策…
职业生涯路径设计……
职业定位结论……
(五)职业生涯实施计划
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,以逐步缩小差距实现各阶段目标,更要注意去落实这一行动方案。职业生涯规划书中可包括以下内容。
长期、中期、短期职业生涯计划……
各阶段计划的分目标、计划内容(专业学习、职业技能、职业素养)……
计划实施策略……
(六)评估与反馈
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
可能存在的风险……
预评估的内容……
风险应对方案……
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