现实社会中总有这么一部分人,目标虽确立了,但就是达不到,究其原因,还是在目标选择中存在许多问题。因此,青年学生在确立个人职业生涯具体发展目标时,必须注意在目标热、冷、难、易、长、短之间进行慎重抉择,同时还要平衡兼顾、具体明确。个人在确立职业生涯发展目标时,要考虑社会上的人们对于这一目标的热衷和趋附程度,也就是说,要看这个目标是否“热门”。一般说来,当一个目标成为“热门”,吸引众多的追求者时,往往说明社会对它的需求量较大,社会环境也对它有利;但同时也伴随竞争者数量庞大、真正取得成功寥寥无几的问题。因此,青年学生必须实事求是地估计自己的才能,才不至于被淘汰出局。而着眼于有较大社会需求潜力的“冷门”,即目前暂时不为人们所重视,但却是未来非常需要的职业,不失为一种明智的策略。

目标也有高低难易之分。确立职业生涯目标,最忌好高骛远,试图一步登天。人才是多层次的,人的能力是有差异的,人的职业生涯成长是由低到高步步递进的。因此,青年学生选择目标应该区分阶段、合乎层次、从易到难、循序渐进。很难想象,一个刚毕业的青年学生在两三年内就一鸣惊人,成为国际著名专家。起点较低、基石较弱、市场竞争条件较差的人,更不宜把目标定得太高。属于较高层次且实现起来比较困难的目标,则应在具有相当基础的条件下再予以考虑。也有的人心高气盛,定下若干目标自以为要冲破生命极限,结果目标太多太杂,难免顾此失彼,到头来什么也抓不住。集中一个目标,并不是说不能设立多个目标,而是要拉开时间距离,分开设置,一个时期集中瞄准一个目标,逐步实现。

尽快成才,尽快成功,尽早地达到职业生涯的目标,是人们共同的意愿。在选择目标时,必须考虑时间因素。具体地说,在设定目标时,要把近期目标和长远目标结合起来。首先要基于自身的能力、发展潜力和社会经济发展的趋势,勾画出自己的职业生涯高峰。这就是职业生涯的长期目标。它具有“未来预期”“宏观综合”“人生理想”“发展方向”“引导短期”和“自身可变”的性质。长期目标一般为10年、20年、30年,它是短期和近期目标所追求的最终目标。

职业生涯的长期目标是一种现实性的目标,是具有实际价值的目标,是以长期的人生大目标为发展方向的行动性、操作性目标。短期目标是为达到长期目标的初始步骤,通过一个个攻克短期目标,逐步逼近和最终达到长期目标。同时还要注意详细列出实现目标的具体时间,达到什么程度。目标空泛,行动就容易陷入盲目,不能有意识地收集相关领域的知识信息,也无法有效培训提高。再者,目标明确不仅指业务发展目标,而且与之相应的学习目标、经济收益目标、职业目标、业绩目标也要有明确的要求。要做到互相配合、共同作用,促进个人的身心、生活和事业的全面发展。

人生除了事业目标外,还有财富、婚姻、健康等诸多问题。这些问题都直接影响着人生事业发展和生活质量。所以在制定职业生涯目标时也应注意兼顾这些因素。如希望到什么时间,财富收入达到多少?对个人生活有什么预期目标?达到什么标准?这些都应结合考虑,统筹兼顾。还要注意使个人目标与组织目标达到一致。虽然个人目标是自己的目标,但并非只靠自己的力量就能实现。把自己的目标与组织目标协调起来,发展就会比较顺利。只有综合考虑上述诸多因素,才能选中最符合实际、对社会有用的、成功可能性较大的正确目标。这样不仅能使自己的目标与社会需要紧密结合,使自己的长处得到发挥,而且也能保证职业生涯的顺利和成功。

1．请根据所学的决策平衡单法来确定自己的职业目标。

2.运用职业目标选择的“四原则”,并利用SWOT、CASVE等决策理论确定自己的职业目标:

并进一步细化:

短期目标:_____________________________________________________________________;

中期目标:_____________________________________________________________________;

长期目标:_____________________________________________________________________;(www.daowen.com)

再根据不同阶段来制订自己的

岗位目标:_____________________________________________________________________;

职位目标:_____________________________________________________________________;

经济目标:___________________________________________________________________;

成就目标:___________________________________________________________________;

3.通过以上的学习,你所得出的职业目标是:___________。

对你所设定的目标进行检测,来验证它的可行性:

你的得分＝________。

如果你的得分小于21分,你最好放弃你的目标,因为你对目标的承诺不足以支持你完成它;如果你的分数小于28分,你应该再仔细考虑下你的目标,不必着急行动;如果你的分数超过30分,那么,你还在等什么呢?