目的

进一步深化工学结合、校企合作的人才培养模式改革，全面建立对接用人单位、校企合作的专业建设和人才培养体制，提高人才培养质量。

［范围］

以学年为有效单位，对国际贸易实务专业教师在职期间到行业企业及相关事业单位参加挂职锻炼经历进行管理。

［时间及原则要求］

1.关于专业教师挂职锻炼时间，原则上要求：

①新进专业教师要有行业、企业工作经历，无行业企业工作经历的专业课教师任课前必须有6个月以上的挂职锻炼经历。

②要求专业教师在5年之内有累计6个月到行业企业挂职锻炼、合作研发、行业培训的经历。

2.关于专业教师挂职锻炼单位及工作岗位的选择，要基于专业建设特点和课程建设需要，原则上要求：

①专业骨干教师原则上以挂职锻炼为主，挂职单位以学院及二级学院联系确定的行业企业单位为主。

②其他专任教师以企业实践锻炼为主，实践锻炼单位以二级学院为主确定。要求挂职单位以能够为挂职教师提供专业对口、与任教课程内容直接相关的工作岗位为基本前提。

③专业教师与行业、企业合作开发产品，视同到行业、企业挂职锻炼。

［选派流程］

1.各二级学院根据本部门的师资培养计划、教学团队优化计划、中青年教师职业生涯发展规划及专业教师的挂职锻炼意愿，组织专业教师申报，并填写“专业教师到行业企业挂职锻炼申报表”。

2.人事处牵头会同各二级学院联系确定行业企业单位，公布挂职锻炼岗位；各二级学院根据申报情况及挂职锻炼单位实际情况，拟定挂职锻炼教师名单，交人事处审定。

3.院长办公会议研究确定选派人员。

［具体要求］

1.教师要重视职业生涯中的企业提升经历，各二级学院要制订本部门教师的挂职锻炼计划，加强统筹，积极鼓励专业教师到行业一线参与多种形式的挂职锻炼。各二级学院要因势利导、因时所需，切实做好本部门挂职锻炼计划，并明确教师挂职锻炼的目标和任务。各二级学院要合理安排教学工作量，对学期平均周课时少于6课时的专业教师，原则上由二级学院或者学院安排参加3—6个月的脱产实习锻炼、挂职锻炼或与企业合作产品开发等工作。

2.各二级学院派出挂职锻炼的教师时应优先考虑尚无挂职锻炼经历的专业教师，五年内一般不重复选派教师在同岗位挂职。

3.挂职锻炼教师应与学院签订“专业教师到行业企业挂职锻炼协议书”。在“专业教师到行业企业挂职锻炼协议书”中明确教师在专业技术、实践能力上应达到的具体要求，即应完成的任务或取得的成果，并将完成情况作为考核的主要依据。

4.经学院选派赴行业、企业挂职锻炼的，时间一般为6个月，原则上要求全脱产。锻炼期间，要求专业教师认真填写工作周记，定期上交工作周记。

5.挂职教师如有特殊情况，需提前结束或延长挂职的，应由本人或二级学院向学院提出书面申请，经挂职单位和学院批准后，方可提前结束或延长挂职。

［津贴待遇］

教师脱产到行业、企业参加挂职锻炼的，视为完成基本教学任务，工资、待遇按学院同岗同级完成基本教学任务的教师计发。其中60%的校内津贴按月发放，剩余40%的校内津贴纳入各部门的年终考核。

［考核管理］

1.挂职锻炼考核采取企业考核与学院考核相结合的形式。教师在挂职锻炼期间应遵守所在单位的各项管理规章制度，人事处和系（部）不定期进行督查。

2.出勤考核：教师挂职锻炼期间，如需请假应事先向挂职锻炼单位和学院人事处办理相关请假手续，按学院考勤管理规定办理；如无故缺岗，按学院旷工有关规定处理，并扣除工作量津贴。

3.目标考核：挂职锻炼结束，教师应上交“教师到行业企业挂职锻炼考核表”，挂职单位要对挂职教师的锻炼情况进行鉴定，提出考核意见；人事处根据签订的“教师到企业挂职锻炼协议书”的相关内容考核。

4.学院结合挂职单位的考核意见，根据挂职锻炼教师的工作绩效给出考核结论，评定考核等级。考核等级分合格和不合格两档，考核结果及相关材料由系部报教务处审核，送人事处归档。挂职期间，如果教师因不得体的言行在挂职单位中造成不良影响，或者没有在挂职单位从事实际工作的，一经查实，考核直接定为不合格。

5.教师如挂职锻炼考核不合格，则不再享受剩下的40%津贴，且不计入挂职锻炼时间。

6.教师参加挂职锻炼的情况作为学校评审重点（特色）专业、精品课程、教学名师、教学改革研究等教学基本建设项目的重要参考依据。

7.教师的企业经历，在职称评聘、优秀教师评选等方面予以考虑。新进教师如果挂职锻炼考核不合格，不具备教师上岗资格。5年内未达到6个月以上企业实践锻炼的专任教师，暂缓聘任专业技术职务，业绩考核以不合格计。

8.教师在挂职期间参与挂职单位的技术产品开发取得明显效果，视为教学业绩的重要组成部分，学院在考核业绩时优先考虑。

教师挂职锻炼实施办法，具体说明请参照浙金院〔2011〕14号《关于印发专业教师到行业企业挂职锻炼的实施办法的通知》。

［提交材料］(www.daowen.com)

1.专业教师到行业企业挂职锻炼申报表：

①电子版：由专业教师提供、教研室汇总备档，并提交至国际商学院办公室。电子版文件命名规则为：专业教师到行业企业挂职锻炼申报表—申报教师姓名。如：专业教师到行业企业挂职锻炼申报表—张三。

②纸质版：纸质版一份、A4纸打印，由教研室提交至国际商学院办公室。

2.专业教师到行业企业挂职锻炼协议书：

纸质版：纸质版一份、A4纸打印，由专业教师提供、教研室汇总，并提交至国际商学院办公室。

3.浙江金融职业学院专业教师到行业企业挂职锻炼考核表：

①电子版：由专业教师提供、教研室汇总备档，并提交至国际商学院办公室。电子版文件命名规则为：浙江金融职业学院专业教师到行业企业挂职锻炼考核表—申报教师姓名。如：浙江金融职业学院专业教师到行业企业挂职锻炼考核表—张三。

②纸质版：纸质版一份、A4纸打印，由专业教师提供、教研室汇总并提交至国际商学院办公室。

4.浙江金融职业学院教师挂职锻炼工作周记。

①电子版：由专业教师提供、教研室汇总并提交至国际商学院办公室。电子版文件命名规则为：浙江金融职业学院教师挂职锻炼工作周记—申报教师姓名。如：浙江金融职业学院教师挂职锻炼工作周记—张三。

②纸质版：纸质版一份、A4纸打印，由专业教师提供、教研室汇总并提交至国际商学院办公室。

［使用表格］

1.专业教师到行业企业挂职锻炼申报表。

表2-22　专业教师到行业企业挂职锻炼申报表

2.专业教师到行业企业挂职锻炼协议书。

专业教师到行业企业挂职锻炼协议书

甲方：浙江金融职业学院　乙方：

经甲方选派，同意乙方于　年　月　日至　年　月　日到（单位） （岗位）

挂职锻炼。双方协商，签订协议如下：

一、乙方职责（应加盖系部公章）：

（一）挂职锻炼期间，自觉遵守所在企（行）业的各项规章制度，努力达到锻炼的预期目标，应完成的任务和取得的成果如下：

本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份存所在系部。

甲方代表签字：　乙方签字：

（人事部门代章）

　年　月　日　年　月　日

3.浙江金融职业学院专业教师到行业企业挂职锻炼考核表。

表2-23　浙江金融职业学院

4.浙江金融职业学院教师挂职锻炼工作周记。

表2-24　浙江金融职业学院教师挂职锻炼工作周记