目的

通过培训学习，进一步提升专业教师获取行业新讯息、了解学生新需求、把握教学新方向、提升专业实践水平的能力，努力建设一支结构优化、素质精良、爱岗敬业、具竞争力、有创新力的教师队伍，提高人员使用效能，提升人才培养质量。

［范围］

以学年为有效单位，对国际贸易实务专业教师在职期间参加专业培训经历进行管理。

［具体要求］

1.教师要重视在职期间的专业培训经历。加强在职教师的培训，是师资队伍管理的重要组成部分之一。加强在职教师的培训，有利于提高教师的专业能力，巩固教育专业基础理论知识。加强在职教师的培训，有利于教师理论知识与实践经验的结合，熟悉和掌握先进的教学理念，提高在职教师的学历水平和专业水平。

2.教师培训原则上不占用实际教学课时。在培训开始前2周，教师需填写“浙江金融职业学院教职工出差审批单”报二级学院院长审批。中层及以上干部，需报分管院领导审批。

3.教师培训同行人数原则上不能超过4人。4人以上同行，同时参加一项培训，需报二级学院审批。

［经费报销］(www.daowen.com)

教师培训经费报销实施办法，具体说明请参照浙金院〔2016〕39号《关于进一步细化差旅费住宿费限额标准的通知》、浙金院〔2016〕17号《关于调整工作人员差旅费有关规定的通知》和浙金院〔2015〕25号《关于印发〈工作人员差旅费管理规定〉的通知》。

［使用表格］

浙江金融职业学院教职工出差审批单。

表2-21　浙江金融职业学院教职工出差审批单

续 表