理论教育 学年监考课时统计管理-高职院校质量管理制度

学年监考课时统计管理-高职院校质量管理制度

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:[范围]以学年为统计单位,对国际贸易实务专业相关教师一学年内期末考试、考查课非随堂考试、补考和重修考试的监考次数进行统计。[处理流程]图2-3[具体要求]1.统计周期:教师学年监考课时统计管理采用年报制度,每一学年报送一次。②教研室应于每一学年监考任务结束后,完成监考教师学年监考课时的统计与核实工作,并将学年监考情况统计表提交至国际商学院办公室。

学年监考课时统计管理-高职院校质量管理制度

[范围]

以学年为统计单位,对国际贸易实务专业相关教师一学年内期末考试、考查课非随堂考试、补考和重修考试的监考次数进行统计。

[权责]

1.监考教师:

①在收到国际商学院相关考试监考安排(定稿)当日,填报监考情况明细表。

②若监考次数有调整,教师应在监考安排调整申请获学院审批核准当日,告知教研室教学秘书,以便教研室能够及时更新教师学年监考课时数。

2.教研室教学秘书:在收到监考教师填报数据后,完成监考情况统计表。并于统计节点前,提交至国际商学院办公室。

[处理流程]

图2-3

[具体要求]

1.统计周期:教师学年监考课时统计管理采用年报制度,每一学年报送一次。

2.统计节点:

①教研室应于每一学期监考任务结束后,完成期末考试、考查课非随堂考试、补考和重修考试教师监考次数的统计。

②教研室应于每一学年监考任务结束后,完成监考教师学年监考课时的统计与核实工作,并将学年监考情况统计表提交至国际商学院办公室。

[填写规范]

1.教师监考课时统计表由监考情况统计表和监考情况明细表两个表单组成。为保证统计数据的准确性,课时统计表及明细表中教师名单顺序不得变动。

2.教师监考情况统计表和明细表只统计监考次数,不需要加乘各折算系数。

※以学年监考情况统计表为例。(www.daowen.com)

表2-7 2018至2019学年监考情况统计表

※以学年监考情况统计明细表为例。

表2-8 2018至2019学年监考情况统计表(明细)

[提交材料]

1.学年监考情况统计表:

电子版:由教研室统计、备档,并提交至国际商学院办公室。电子版文件命名为:××××(学年)—××××(学年)监考情况统计表—教研室名称。如:2018—2019学年监考情况统计表—国贸

纸质版:1份,提交国际商学院办公室。

2.学年监考情况明细表:纸质版不需要提交国际商学院办公室。

[使用表格]

监考情况统计表:

1.学年监考情况统计表。

表2-9 _________至_________学年监考情况统计表

2.学年监考情况统计明细表。

表2-10 ______至______学年监考情况统计表(明细)

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