【摘要】:目的1.学生跟岗实习,是职业教育实践性教学中极为重要的环节之一。学生中途不能随意更换或变更实习单位。[填写规范]学生认识实习和创新创业认知实习计划由教研室根据当年的专业人才培养方案统一撰写、备档,并提交至国际商学院办公室。[提交材料]跟岗实习计划:1.电子版:由教研室撰写、备档,并提交至国际商学院办公室。
目的
1.学生跟岗实习,是职业教育实践性教学中极为重要的环节之一。要以专业人才培养为根本目标,为实现育人目标而精心组织社会实践。
2.跟岗实习旨在通过直接参与企业的运作过程、上岗处理相关业务工作,进一步熟悉国际贸易实务专业所面向的职业与岗位的工作性质、工作内容和具体业务流程。同时,在实践锻炼进程中,加深对所学专业理论知识的理解,巩固专业知识和专业技能,持续提升实务操作能力和水平。
[范围]
面向国际贸易实务专业大二学生。
1.原则上,组织学生利用暑期深入企业开展调查研究、进行相关实习活动,以期能够使理论知识和实践知识都获得提升。
2.实习单位由学生根据自己的实习情况自行联系。原则上,要求在外贸企业、国际货运公司、报关行、海关、商业银行国际业务部和保险公司国际业务部等外贸业务相关单位实习,确有困难的可以在企业的财务部门或银行机构的其他部门实习。学生中途不能随意更换或变更实习单位。(www.daowen.com)
[填写规范]
学生认识实习和创新创业认知实习计划由教研室根据当年的专业人才培养方案统一撰写、备档,并提交至国际商学院办公室。
[提交材料]
跟岗实习计划:
1.电子版:由教研室撰写、备档,并提交至国际商学院办公室。电子版文件命名规则为:××××—××××(××)跟岗实习计划—专业名称。如:2018—2019(1)跟岗实习计划—国贸。
2.纸质版:纸质版一份、A4纸打印,由教研室提交至国际商学院办公室。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
有关高等职业院校教学质量基层管理制度建设的文章