要实现上述来源结构更加多元、支出结构更加合理、体制机制更加健全三个方面的目标任务，是一个艰巨的、复杂的过程。笔者认为，在实现高等教育投资结构优化的过程中，应当坚持以下四条主要原则。

（1） 推进绩效管理。中国高等教育投资结构的优化，应当改革目前平均主义的倾向，在国家财政投资过程中，引入相对独立的专业委员会，按照绩效原则进行科学分配； 在支出结构中，也应当改变单独的、人为的决定模式，根据支出最终产生的效益作为重要标准之一。因此，高等教育投资结构的优化，要借鉴国外在拓展来源渠道、加强投资管理、保证投资效益等方面的成功做法，树立竞争观念，推进绩效管理。

（2） 注重教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。根据高等教育成本分担理论，中国高等教育投资责任虽然由多个主体共同承担，但为了实现教育公平，政府仍应采取多措并举，承担促进教育公平的义务。中央政府和地方政府应当分清责任，共同担负起推进中国高等教育科学发展的重要责任。为了促进中西部地区、民族地区高等教育的均衡发展，中央政府应当优化高等教育投资结构，明确投资重点，促进教育公平。(www.daowen.com)

（3） 遵循教育规律。高等教育有其自身运行的规律，不以人的意志为转移。高等教育投资结构的优化是一项系统工程，政府承担投资责任，但要尽量避免行政审批的传统模式，应当采取适当的宏观调控方式； 学生及其家长承担投资义务，应当保持在适当的比例之内，与经济社会发展水平总体适应； 鼓励社会加大对高等教育的投入力度，应当健全相应的土地、税收等方面的政策措施。总之，高等教育投资结构的优化，必须遵循高等教育运行规律。

（4） 深化改革创新。要使高等教育投资结构更加优化，必须把深化改革、不断创新作为根本动力。要坚决破除束缚高等教育投资结构优化的思想观念和制度障碍，构建与社会主义市场经济体制相适应、有利于高等教育事业科学发展的投资体制机制，最大限度地调动社会各界的投资高等教育的积极性，拓宽教育投入渠道，激发教育发展活力，完善以公共财政投入为主、多渠道筹措教育经费的高等教育投资结构。