理论教育 志愿服务活动:推进教师思政教育的新创举

志愿服务活动:推进教师思政教育的新创举

时间:2023-10-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:大力倡导教师广泛参与志愿服务活动,符合高校教师思想政治教育的需要,又能成为教师思想政治教育主客体之间的良好纽带。做好教师志愿服务活动的组织和建设工作,将有助于有效推进教师思想政治教育工作。[3]陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社2015年版,第54页。

志愿服务活动:推进教师思政教育的新创举

大力倡导教师广泛参与志愿服务活动,符合高校教师思想政治教育的需要,又能成为教师思想政治教育主客体之间的良好纽带。做好教师志愿服务活动的组织和建设工作,将有助于有效推进教师思想政治教育工作。

第一,应构建教师志愿服务工作体系。高校通过加强组织领导,把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节,将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系,从顶层设计、部门协调等多方面明确志愿服务活动对教师思想政治教育工作的意义,形成思想明确、协调合作的工作体系,不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力。

第二,搭建教师志愿服务活动平台。高校应积极探索,成立教师志愿者协会等组织,并通过健康有效的招募方式、完善全面的培训体系、科学规范的组织管理,构建教师志愿者组织。在组织化体系化的基础上,创新提供志愿服务的活动形式,开放具备相应条件的场所,充分发挥工会、共青团、妇联等全团组织以及各类公益基金会、社会公益组织的作用,鼓励在校园里搭建更多的志愿服务平台,为教师参加志愿服务创造良好的条件。

第三,完善教师志愿服务保障机制。高校应充分结合本地本单位实际,吸收发展较早、已有成熟体系的学生志愿服务工作的经验,制订具体实施办法,探索建立完善制度保障机制、激励保障机制、服务保障机制,为教师志愿服务活动提供必要的制度、经费和条件保障,通过荣誉激励和社会回报激励机制等,激发和保护教师参加志愿服务活动的积极性和主观能动性,做好教师志愿服务先进个人和集体的宣传表彰工作,营造有利于教师志愿服务的良好社会氛围。

【注释】

[1]李秀云,中国政法大学副校长。(www.daowen.com)

[2]“习近平:把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,载新华网http://www.xinhuanet.com/politics/2016-12/08/c_1120082577.htm,最后访问时间:2020年12月14日。

[3]陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社2015年版,第54页。

[4]郑永廷主编:《思想政治教育方法论》,高等教育出版社2010年版,第137~138页。

[5]陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社2015年,第68页。

[6]“教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见”,载教育部网站http://old.moe.gov.cn//publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7058/201410/175797.html,最后访问时间:2020年12月11日。

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