创业是指创业者通过发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。简单地说，就是一个发现和捕获机会并由此创造出价值的过程。创业广义与狭义之分，狭义创业是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭小企业。广义创业是指创造新的事业的过程。

一、大学生创业的意义

华人首富李嘉诚说过：“每一个革命性工具的发明都会诞生一个新的商务时代，而每一个新的商务时代的到来都会锻造一大批富翁，而每一个富翁的锻造都是当别人不明白时他明白了，当别人明白时他已经行动了，当别人行动时他已经成功了，当别人成功时他已经非常富有了。”李嘉诚这段话说明了心动不如行动，机遇总是钟情命运的主人，天助于自助者，爱拼才会赢。投身创业洪流，带着梦想扬帆起航，用激情、坚持与努力，去书写人生精彩篇章。

（一）有利于缓解大学生就业压力

随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”转化，高校毕业生将呈现逐年增加的趋势，大学毕业生数量将远远超过空缺岗位的数量。根据教育部的统计，2010年全国高校毕业生总人数超过630万人，比上年增加近20万，创下历史新高。因此，大学生将面临更为严峻的就业形势。在这种形势下，强化创业教育，增强大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题，缓解国家就业压力，而且创业的活力会形成带动就业的倍增规模效应。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。正因为如此，各国政府在通过公共政策增加就业机会的同时，都把鼓励大学生自主创业作为一个促进就业的基本政策取向。

（二）有利于大学生把自我价值与社会价值统一起来

当前，大学生的就业观念正在悄悄地发生改变，一个鼓励创业、保护创业、崇拜创业的大环境正在逐步形成。原先由政府包揽的就业和创业活动逐渐被市场取代，产业结构调整带来的巨大创业机会，以及政府出台“创业带动就业”的政策，促使大学生创业潜流涌动。因而大学生要想创业成功，必须充分考虑社会的需要，根据社会需求选择创业方向和领域。另一方面，大学毕业生自主创业，总是选择那些适合发挥自己的兴趣与专长的行业和领域，做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情，这样既可以最大限度地发挥自己的才能，又有利于为社会创造价值，从而实现自我价值与社会价值。

大学生创业就是高水平的就业，不仅能让大学生自己就业，还能带动一大批人就业，帮助社会解决就业问题，同时创造利润、服务社会。

【案例】

迈向成功的崔小花

河南女青年崔小花1978年1月生，中专学历，从摆地摊卖小花伞、办小超市起步，现任河南云台农林生态科技有限公司董事长。

她2004年开始自主创业，承包了国家5A景区云台山脚下的近300亩土地，初创修武西夏庄园旅游度假区，建成3 000平方米的特产超市和6 000平方米的生态餐厅，近1.2万平方米的旅游度假村酒店，逐步形成了以特色餐饮、星级住宿、特产购物、休闲娱乐、农业观光、温泉度假等为一体的产业化综合旅游项目。其固定资产已过千万元，并带动了200多人就业，先后出资50多万元帮助60多名大学生实现了求学梦；为汶川灾区捐款捐物10余万元，并为江油市4个品学兼优的小学生，提供了从小学到大学的全部费用。公司被授予团中央“青年就业创业见习基地”、“河南生态农业科普示范基地”、“青年创业示范基地”。崔小花也获“全国农村青年创业致富带头人”、“双学双比女能手”、河南“十大三农人物”、焦作市“十佳青年创业精英”等荣誉称号。创业的艰辛与快乐，正如崔小花在给大学生作报告时说：“大学生创业是超越自我，将聪明才智最大限度地转化为社会需要，实现人生价值的最好途径。”

（三）有利于促进中小企业的快速发展

从国际经验来看，等量资金投资于小企业，它所创造的就业的机会是大企业的4倍。一个国家有99.5％的企业属于小企业，65％～80％的劳动者在其中就业。美国对中小企业的发展一直比较重视，称其为“美国经济的脊梁”，美国企业创新产品中82％来自中小企业。而我国小企业太少，鼓励大学生自主创业有利于中小企业的快速发展。

（四）有利于培养大学生的创新精神

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么将最终失去中华民族持续发展的动力。联合国教科文组织在1999年发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出：“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”与西方发达国家相比，我国大学创业教育严重缺失。据国际教育界预测，21世纪全世界将有过半的中专生和大学生要走自主创业之路。因此，我国必须尽快转变整个社会的传统教育理念，深化改革高校人才培养模式，从就业教育转向创新创业教育。提倡和鼓励大学生自主创业，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。

二、大学生创业优势

不完全统计数字显示，一般创业企业的失败率在7成，而大学生创业成功率只有2％～3％，高达90％～98％的高失败率吓倒了许多人。然而，通过访谈研究我们发现，影响大学生创业的关键因素在于自身创业素质这个可变量。针对这个可变量，我们对大学生创业的优势和劣势进行了分析和比较。

（一）大学生创业的优势

有利于大学生创业成功的自身素质，最终可以展现为发现捕捉商机的能力、设计开发项目的能力对项目分类推进的能力、推动公司赢利的能力，等等。与学历较低的普通创业者群体相对比，大学生群体明显具有以下优势：

1.思维活跃悟性高。因为具有较高文化水平，对事物较有领悟力，许多东西一点即通，经过更多的思维训练，能够不断产生新颖的主意和点子。

2.自主学习能力强。对于经营企业所必须掌握的知识，例如相关法律法规、事务流程，能够通过自主学习掌握。

3.接受新事物快。对新鲜事物的兴趣更高、更容易接受，甚至能够引领潮流，在创业决策中能够不拘泥于条条框框，迅速行动。

4.自信心充足。初生牛犊不怕虎，对认准的事情更敢于付诸行动，放手去做，较少畏首畏尾，能够抢得先机。

5.运用IT技术能力强。能够熟练利用计算机各项功能平台，解决各类工作事务，能够通过互联网渠道推介自己的企业，搜寻和获取大量企业经营资源和信息，工作效率高。

6.精力旺盛。年轻是最大的资本，身体和精神状态都处于人生最佳阶段，有足够的精力和激情去应对创业路上的劳累和困难。

7.经济负担较少。没有成家的大学生创业无家庭负担，而且很多时候能够获得父母或家族成员的资金、人力支持。

【讨论】

王女士的成功之路如何复制

王女士，湖北十堰人，1950年出生，曾在区妇联和居委会工作，为人亲和，善于言谈，能很快与陌生人打成一片；年轻时曾做过生意，有经商头脑，认为自己可以做一个成功商人。

退休后的王女士不甘寂寞，一心想要自己创业。2006年的某天下午，王女士无意在江苏卫视上看到某知名化妆品品牌（香阁娜）的招商广告，这使王女士眼前一亮，意识到自己创业的机会来了。经过电话咨询，索要招商手册，并到总部考察等一番深入了解后，王女士决定加盟该品牌。

究竟把这个店开在什么位置，让王女士颇费了一番周折。第一个可供选择的方案是，一个新建成的居民小区一楼商铺，房租比较便宜，但小区入住率太低。第二个方案是，商业步行街，一家音像店要转让，需要交8万的转让费，但人流量较大。第三个方案是朋友有一个店面可以让她无偿使用，但该店位于饮食一条街上，周边环境较差。王女士权衡再三，在三个店面做了一周的摸底调查，最终决定把老伴的退休金交了转让费，接手了那家音像店。

重新装修一番后，王女士的香阁娜化妆品店隆重开业，由于熟人捧场，王女士开始时的生意还是不错的。可一周过后，生意渐渐开始冷清起来，顾客到店的人数倒不少，但大多数只是转转就离开了，有的顾客甚至对王女士讲：“老板，你们这有服务员吗？给我推荐几款油性皮肤的护肤水。”这时王女士才意识到自己对化妆品知识的匮乏，后悔自己在香阁娜总部培训时没有用心学。王女士紧急请求香阁娜总部支援，在总部带店督导老师的培训指导下，王女士对化妆品有了深入的了解。

王女士不再被动地等待顾客询问，而是主动迎上去，以自己亲切温暖的笑容，欢迎顾客到来。经过一段时间的勤学苦练，王女士练就了一双火眼金睛，只要顾客一进门，王女士就能迅速判断出顾客是什么样的皮肤，有什么样的问题，应该用什么样的化妆品，给顾客一些指导性的建议和引导。刚开始，顾客都是半信半疑，但照着王女士推荐的用过一段时间后，发现确实有非常好的效果，很多顾客都成为王女士的忠实客户，并把自己的朋友介绍到这里，使王女士的店名气越来越大。王女士曾对总部的老总自豪地说：“顾客走进我的店里，只要和我说话，给我10分钟的时间，我就能把他变成我的客户，让他买走我的产品。”

自豪源于自信，王女士除了能言善辩、乐观开朗、微笑服务之外，还有自己的一套经营哲学。由于化妆品的利润相对较高，王女士的收入颇丰，但王女士并不想把这些钱全揣进自己的腰包，而是返利给客户，买一瓶洗发露送一小瓶护发素，买一套护肤水送一支洗面奶等等，买一赠一是其他行业普遍使用的促销策略，在化妆品销售时也屡试不爽。另外，王女士还特制了自己的会员卡，老客户享受积分和折扣优惠。节假日还举办抽奖活动，送一些小礼品活跃店内气氛。店外的POP海报，经常打出一些优惠促销的信息，吸引了不少好奇者的目光进店选购，使自己的店始终红红火火，始终一派繁荣的景象。

前段时间，王女士又开始了新的尝试，寻找新的利润增长点。在淘宝和招商通上开了自己的网店，王女士说：“这是一个24小时不关门的店，还不用交水电和房租，我把产品全部放在网上，有需要直接给我下订单就可以了，方便快捷。”

看到王女士的生意这么红火，曾经在王女士店里买过化妆品的一对年轻夫妻孙先生和刘小姐，觉得自己有钱有势，资源丰富，如果也开一家店，肯定比王女士赚钱。于是，就在王女士街对面不远的地方开了一家同样的香阁娜化妆品旗舰店，装修豪华，还专门聘请了几个年轻漂亮的女孩当服务员，而且在当地的电视台、广播电台、报纸和杂志上刊登了大量的广告。刚开始生意确实不错，但广告一撤，生意顿时冷清下来，而打广告的成本实在太高，这对年轻的夫妻又忙于自己的工作，很少到店里来，只是让自己的一个表妹当财务。由于前期投入较大，加上广告投放失策，这家店慢慢变得难以为继。目前孙先生正在盘算将这家店转让给别人。

请分析：

1.请问王女士创业成功的因素和条件有哪些？

2.孙先生和刘小姐为什么会创业失败？

3.如果让你经营一家化妆品店，你会怎么做？

人人都渴望创业成功，但如果不具备创业素质与能力，盲目创业，势必会南辕北辙，离成功越来越远。对创业者来说，创业准备过程十分重要。创业准备是指创业者为从事创业活动而进行的学习知识、收集信息、锻炼意志的综合复杂过程。创业者要想使自己的创业活动能够成功，要像运动员在比赛之前进行长期的艰苦训练，也要在各方面做好充分的准备。

（二）大学生创业可行性

大学生创业所面临的条件，可从政策、家庭、人际关系、自身素质等方面体现出来。创业者充分利用这些条件，是创业者打开创业局面、顺利进入创业角色的基础。

1.政策条件

为支持大学生创业，我国各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。比如上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策。

（1）大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金（本）在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％（出资额不低于3万元），1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。

（2）大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通信的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。

（3）各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。

（4）政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案（包括代办社保、职称、档案工资等有关手续）两年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。

（5）各地政府为了扶持当地大学生创业，也出台了相关的政策法规，而且更加细化，更贴近实际。

河南出台措施，高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等；除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起2年内免交工商、卫生、环保等部门和街道办事处的登记类及管理类的各项行政事业性收费。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。

2.家庭条件

家庭是创业者早期接受启蒙教育和健康成长的摇篮。每个创业者的家庭条件都因人而异，无论家庭条件好还是家庭条件差一些，对创业者来说都有可以利用的有利因素。

3.人际条件

人际关系条件对创业者来说也十分重要。尤其是在当前市场经济条件下，搞好人际关系，对创业者顺利完成创业活动将起到积极的促进作用。作为创业者要学会充分利用和调动这些有利因素，使其能最大限度地为创业活动提供援助。众所周知，刘备早期不过是一个卖草鞋的没落皇家后裔，之所以能够在后来成为三国鼎立的一方霸主，其主要原因是利用好几个关系。一是宗族关系，二是结盟关系，三是人情关系。因此，尽管刘备文不及孔明，武不如关、张，但由于他能充分利用各种关系，所以能建功立业。可见，人际关系条件对创业者来说是十分重要的。

所谓的人际关系条件主要是指创业者在自己工作、学习以及生活的空间内，通过交往而逐步形成的相对稳定的联系，对创业者从事创业活动有促进和影响作用。

4.自身素质条件

创业者的自身素质条件决定了创业者的创业活动性质和经营范围，也决定了创业者最终能否获得成功。创业者自身素质应包括其文化素质、身体素质和心理素质等智力因素和非智力因素。在当今社会，一个成功的创业者首先要有较高的文化素质，如从事行业的技能和文化水平；其次是身体素质，创业的初期是艰难的，没有一个好的身体素质很难做好每一件事。同样，非智力因素对创业者来说也很重要，如创业者的性格、人品和心理健康情况等等，都很重要。

对于在校大学生来说，主要应该具备的条件：一是这种创业不应该影响学习，同时可以利用便利的学习资源学习与创业有关的专业性知识；二是应当具备创业的相关能力；三是创业应该是一个由简入繁的过程，比如刚开始缺乏对市场的判断力，那么就应该从简单的市场做起，从而积累经验。

三、大学生创业有多难

（一）创业五大困境

1.心态

拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。创业需要的是冷静、理智、平和的心态，而不是狂热的冲动。由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景会受到相应不利影响。创业失败者的例子提醒大学生，只有先拥有一个实事求是的良好的创业心态，才能提高创业成功几率。

2.资金

俗话说得好：“有钱走遍天下，没钱寸步难行。”资金问题一直是困扰大学生自主创业的难点和重点，不管项目的市场前景有多好，赢利率有多高，得不到最基本的资金支持，都只能是无水之鱼，无本之木。可以理解，学生创业规模小，风险大，还贷能力弱，信用记录不足，这种贷款项目银行确实不太愿意接。就算筹到足够的创业资金，初出茅庐的大学生又有多大能力来控制资金的运作？

3.环境

虽然我国已出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策，但大学生创业之路仍很艰难，除了创业者本身条件的限制之外，更多的是缺乏一个宽松和谐的创业环境。目前，我国还没有形成像美国硅谷那样敢于冒险、宽容失败的创业氛围，还是比较倾向于稳定和保守。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面，还需进一步完善和健全。另外，传统社会观念的阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门”，父母都希望孩子找一份工资高、地位稳定可靠的工作，要么去政府部门、事业单位，要么去大公司作“白领”。选择自主创业就是选择了风险，往往会被周围的人所误解，认为是大学生个人能力有问题，找不到工作，所以才进行创业的。这些观点无疑会束缚大学生的创业热情。

4.经验

大学生的市场观念较为淡薄，对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，大多没有概念。许多学生在最初设计产品开发项目时并不了解市场上的需求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味地搞技术研究，还往往以自我为中心，缺乏换位思考的能力，这会使很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。因此，创业者应该有非常明确的市场营销计划，这样才能强有力地证明赢利的可能性。

大学生长期以来接受的是应试教育，接触的是书本知识，不熟悉商场上的“游戏规则”，尽管在技术上出类拔萃，但在理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业获得成功，创业者必须技术、经营两手抓。一方面需要进一步完善知识结构，加强对人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理、市场营销管理以及经济法、税务、知识产权法等知识的学习；另一方面也要不断历练自己，使实践能力、开拓精神、组织能力、协调能力、沟通和人际交往能力以及创造能力都能有所提高。

5.压力

社会环境、家庭环境也是制约大学生自主创业的一大因素。我国只是一个新兴的发展中国家，没有西方国家成熟的市场环境，各项政策、措施、法纪、服务都还没能跟上市场的要求。商场如战场，这样的市场环境，对年轻学生来说，确实非常不利。另外家庭因素也不容忽视，一些家庭对学生创业的不理解和不宽容，打压了年轻人的创业热情。这也难怪，家长含辛茹苦地把他们养大，供他们读书已属不易，自主创业是笔额外的风险投资，与工薪家庭的投资回报期望相去甚远。更何况创业维艰，成功与否也是一个未知数，家长们的反对也是可以理解的。

【案例】

一个小女孩的成功

钟慧琴，浙江财经学院金融系2003届毕业生。大四时和两位志同道合的朋友一起注册了杭州天齐计算机网络有限公司。公司2003年2月开张营业，主营业务包括小型数码产品、网络工程和针对直接客户的办公耗材销售，她主要负责的是小型数码产品的销售。

创办：一波三折

其实大学的时候，钟慧琴想得最多的并不是毕业后自己出来开公司。大一的她决心考研；大二、大三，她一心想出国，连目的地都找好了——澳大利亚；真正说到要创办公司，还得从她大四时的一次实习说起。

当时她在杭州颐高数码城的一家IT公司实习。除了老本行财务外，她的工作还涉及计算机产品的销售。从那个时候起，她对IT行业的兴趣也与日俱增。后来她又在一家金融单位实习，和之前在IT业的经历相比，这里的工作每天重复单调，闷头工作显然不是钟慧琴想要的，她想趁年轻出去闯一闯。就这样她下定决心和朋友一起把公司注册了下来。

开局：四面出击

公司办起来了，麻烦也接踵而来。第一个难关就是缺少客户，刚开始只能靠亲戚和熟人介绍，没有客户，公司就成了无源之水。钟慧琴意识到不能坐在家里干等业务上门，她开始主动出击，到省内的金华、丽水、宁波等地的电脑城推销自己的产品，也推销自己的公司。

万事开头难。人家第一眼看到她都以为来的是总经理秘书，没想到这么秀气、这么年轻的女孩居然会是公司的一把手，这让客户心里多少有些疑问。而钟慧琴始终觉得诚信终可以打动客户。每到一地，她都认真地去走访客户，和他们聊天；回来后时常给他们发E-mail，发传真。对于本地的客户，她会时常打个电话或是亲自上门去问候一下，顺带了解一下客户近期的需求。

公司实行送货上门。就在记者采访的时候，她还刚刚给中河中路上的客户送去两个墨盒：“东西再小，天气再热，只要客户需要，我们都会送货上门。”

发展：赢利来得比预想的早

客户有了，但“天齐网络”扮演的仍是一个中间商的角色，能够分得的利润可以说是微乎其微。钟慧琴开始想着如何向代理商发展，并积极寻找这样的机会。成功总是青睐有准备的人，现在的钟慧琴已经是好几个产品的浙江省总代理了。随着业务铺开，4月份公司开始实现赢利：跟他们最初定下的第一年不亏本、第二年在第一年基础上有发展相比，他们已经成功了。

但成功的同时也有失意。在经营上打诚信牌、允许客户赊账有时并不能得到回报，上个月公司就遇到了客户欠款卷货逃跑的情况。货不见了，钱也没了，钟慧琴除了生气，别无他法，或许这是创业过程必须交的一笔学费吧。

回忆创业之初，她觉得最困难的就是自己的精神压力，毕竟这么大的投资，虽然爸妈很支持自己的事业，可就算到了现在，老妈还时常在她耳边唠叨：找个稳定的工作，安安稳稳的多好！万一不成功的话⋯⋯其实钟慧琴自己也早想过失败，可转念一想，年轻就是最大的资本。一旦失败，大不了从头再来。年轻没有失败！

点评：走创业之路的大学生毕竟不多，取得创业成功的大学生更是少而又少，虽然可以说他们是市场经济的幸运儿，但又有谁知道他们经历了多少艰难坎坷，挥洒了多少汗水辛酸？创业不仅需要智慧和实力，也需要勇气和毅力，毕竟不是每个人都能承受创业失败的压力。因此，专家表示，创业有风险，毕业生一定要慎重选择。

（二）提高大学生创业动力

如何提高大学生创业动力？关键在于把握好两个环节：一是在教学过程中加强学生的创业教育，从理念、认知和方法上推动大学生创业；二是学生在创业过程中要给予更多的优惠政策，给大学生创业提供便利条件。除此之外，还要指导和帮助大学生选择创业方向。

1.加强学校创业教育

国内外的差异首先表现在教育模式上，国外在教学过程中比较注重学生创新、有主见并都付诸实践。我国在很多年前就提倡素质教育，尽管这些年有了很大的改变，但自从大众化教育以来几乎又回到了从前，教育资源远远不够用。学校也提倡创新，并且也组织了很多的创业大赛，但很多学生参加创业大赛的目的并不是为以后创业做准备，而是为了给自己就业过程中添加亮点和结识工商界精英。

著名“打工皇帝”唐骏在一次演讲中对大学生提问：你们毕业为什么选择创业，得到的多数答案是：因为毕业找不到工作。学生创业者对创业，对公司运作认识过于简单，有很多大学生认为在学校的活动中心租个办公室放几台组装PC机就叫创业了，甚至有不少学生创业者根本没有考虑过以后会遇到什么样的风险，这样的温室是不可能出什么成果的。现在的大学生都有观念认识上的误区，这就需要我们重视创业教育，而不是纸上谈兵。

2.扩大政府优惠政策

随着大学生创业越来越受到重视，国家对于大学生创业的优惠政策越来越多，并且各地方政府也根据本地区特征出台了很多相应的政策。

国家对于大学生创业出台了很多优惠政策。各国有商业银行、城市商业银行和有条件的城市信用社为自主创业的毕业生提供小额贷款并简化程序，提供开户和结算便利，从而解决了创业初期资金的问题；对于企业的注册资金在一定额度内也可以分批到位，减少了一次性资金需求数量，其余部分可以从以后企业赢利中逐渐缴清；不同的行业在经过税务部门批准之后按照行业特征可以免征一定期限内的税收；各政府人事相关部门也可以为大学生创业提供便利，短期免费管理档案、人才及劳动力供求信息查询，免费发布招聘广告等服务，为其员工提供优惠培训；一定期限内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费；对更加困难并符合一定条件的创业者还可以直接提供资金补贴、免费场地安排等。各地方政府也积极配合中央工作，有的地方允许大学生创业可以先“试水”半年积累经验、熟悉周围环境、对相关行业进行充分的了解再决定和规划自己的方向。好的开始是成功的一半，公司规模小的时候即使失败代价也不大，可以反复总结，使企业由小做大、由弱做强、由粗放型向精细型转变。国家还应该在之后的工作中出台更多有利于大学生创业的政策，给大学生提供更大的创业动力。

3.正确选择创业方向

大学生创业要量力而行、不盲目，选择好创业方向。

林映波在创业初期先大量走访了很多地方寻找创业机会，最后选择了养牛蛙，第一年就赚了一百多万，很快就带动了当地牛蛙产业，之后又开始建厂，大量加工牛蛙并销售到全国各地，企业做得做来越大。选择好创业方向是创业的第一步。选择创业方向最好是一些新型有特色的行业，做别人做过的事情很难再做强。

国家发展改革委办公厅、财政部办公厅也下发了《关于请组织推荐2010年创业风险投资备选企业的通知》（发改办高技[2010]484号），通知指出，2010年上述两部委将继续组织开展产业技术研发资金试行创业风险投资工作，并重点支持电子信息等战略性新兴产业。现在大学生创业成功率比较高的产业主要有：高科技产业、智力服务型产业和连锁加盟企业。也有创办常规行业的，但他们办的也有特色。大学生在创业过程中要根据国家发展和社会需求来正确选择好创业方向。(www.daowen.com)

【测试】

大学生创业调查问卷

所在专业：年级：

请根据自己的实际情况选择，对下面的问题予以回答。（注：没有特别注明的只能选择一项）

一、创业打算

1.您对创业概念的理解为：（ ）

A.开办一个企业（公司） B.只要开创一份事业都可以叫创业

C.开发一项前沿的科技项目 D.其他

2.您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规（ ）

A.经常关注，很清楚 B.偶尔关注，比较清楚

C.不太愿意主动去了解，知道一点 D.一点也不知道

3.你对大学生创业的看法（ ）

A.支持 B.有所保留 C.反对 D.没有意见

4.您是否有创业的打算（ ）

A.考虑过 B.完全没想过 C.正在进行或层创业 D.根本不想

5.对于找工作和自主创业，你更喜欢（ ）

A.自己去找工作 B.自己创业

6.如果您选择创业，其目的是什么？（ ）

A.赚钱 B.积累社会经验 C.展示自我能力

D.一时兴起，体验刺激 E.应对当代的找工作压力

F.其他

7.您有创业的想法，是来源于（ ）

A.家庭影响 B.朋友影响 C.传媒影响

D.自己比较想去尝试一下 E.学校鼓励

F.其他（请注明___________）

8.您觉得自己作为本科生，在创业过程中最大的障碍是什么（ ）

A.资金不足 B.没有好的创业方向

C.经验不够，缺乏社会关系 D.要兼顾学习，精力不够

二、创业方向

9.如果创业，那么你会选择哪个领域？（ ）

A.软件、网络等高科技行业 B.餐饮类，服务类 C.小商品类

D.与自己专业对口的门类 E.有相关政策优惠的门类

F.启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业，举例

10.如果创业，那你会选择哪种形式？（ ）

A.合伙创业 B.家庭创业 C.自主创业

11.你希望到何种社会环境中进行创业？（ ）

A.家乡 B.珠三角 C.东部沿海等较发达地区

D.西部地区 E.北京上海等大城市

12.在创业道路上要找准自己的合适位置，你会根据（ ）

A.自己的兴趣 B.自己的专业 C.市场需要 D.对某一行业熟悉

13.如果你在一次创业中失败了，你会（ ）

A.放弃 B.筹集资金，努力进行二次创业

C.等待时机，积累经验

14.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时，您会（ ）

A.向政府部门申请资金 B.向银行贷款

C.吸引风险投资 D.向亲朋好友借钱

E.自己积累 F.其他

三、创业准备

15.在创业之前，您会做哪些准备？（ ）

A.参加创业计划大赛 B.看创业书籍

C.到企业实习 D.求助创业型企业家

16.你对学校进行创业创新教育的看法（ ）

A.非常必要 B.有必要 C.可有可无 D.无必要

17.你认为学校应当以什么样的方式开展创业创新教育？（ ）（多选）

A.必修课 B.选修课 C.专题讲座

D.组织课外创业活动或创业竞赛 E.聘请专家专项辅导

18.上述内容中你认为对大学生最需要的教育方式（ ）

A.必修课 B.选修课 C.专题讲座

D.组织课外创业活动或创业竞赛 E.聘请专家专项辅导

19.你最希望高校创业教育能够提高学生的何种创业能力？（ ）

A.创业意识 B.创业能力 C.创业知识 D.创业心理品质

20.你自己参加过的有关创业方面的活动（ ）

A.参加过有关的创业竞赛 B.与他人认真讨论过大学生创业的问题

C.已经创业经营 D.没有参加任何这方面的活动

21.如果有，您参加的目的是（可多选）（ ）

A.了解创业的过程和方法 B.明确现在的就业形势

C. 多认识一些有经验的人 D.其他

22.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？（ ）

A.老师授课 B.活动加训练 C.亲身实践 D.其他

23.你认为参加创业教育和有关创业的活动对自己影响最大的（ ）

A.激发了创业热情 B.认识了创业的艰难

C.认识了自身的短处 D.对完善职业规划有帮助

E.增强了对社会的认识 F.提高了学习自觉性

G.明确了要选择就业

24.您认为这些创业讲座或培训对您是否有帮助？（ ）

A.帮助很大 B.有些帮助 C.一般

D.帮助不大 E.基本没有帮助

25.您所参加的活动类型是：（可多选）（ ）

A.教授讲座 B.创业成功人士报告 C.实际技能培训

D.其他____________ E.没有

26.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？（任选两项）（ ）

A.大学生科技创业基金支持 B.社会化专业化管理服务机构提供服务

C.政策支持 D.宣传鼓励 E.其他

F.政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业

27.你认为大学生创业最需要的支持（ ）

A.政府的减免税收、登记费用等的政策 B.资金支持

C.专业团队的辅导扶持 D.能够进入创业园区

28.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施？（任选两项） （ ）

A.学校提供配套资金 B.纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务

C.将创业课程纳入必修课 D.其他

29.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育（ ）

A.是 B.否 C.不知道

30.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：

31.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质（ ）

A.强烈的挑战精神 B.出色的沟通及交际能力 C.较好的专业知识

D.管理及领导艺术 E.良好的社会关系 F.其他

32.在自主创业的道路上，你认为你具有什么优势？

33.你认为在自主创业的道路上会碰到哪些困难？其中最大的困难是什么？