从一定意义上讲，反腐倡廉是一场“廉洁文化”与“腐败文化”的较量，迫切需要用廉洁文化来激浊扬清，以廉洁生活方式来敦风化俗。大学是社会的良心，教育是反腐败和廉政建设的一项基础性工作。人性是有弱点的，而人性又是可以培育的。我们有责任有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种追求，成为一种生活方式、一种风习。大学以育人为本，反腐倡廉以教育为先。要积极探索社会主义市场经济条件下大学廉洁教育的特点、规律和发展趋势，努力抓好党员干部、教师、学生的“三廉”教育。

在领导干部中着重开展廉洁从政教育。高校要始终抓住廉政“三线”教育这个关键点，在领导干部中开展守住言行“底线”、筑牢思想道德“防线”、追求理想境界“高线”的教育。围绕中国特色社会主义核心价值体系建设和“创先争优”活动，进一步加强思想道德教育，加强党性修养，帮助党员干部坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、政绩观。坚持正面宣传和反面案例教育相结合，推进示范教育、警示教育、岗位廉政教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，严格遵守《廉政准则》和教育部关于廉洁自律“十不准”的规定。强化对新任职干部的廉政勤政教育，完善廉政承诺书制度。通过健全干部学习制度，定期或不定期向干部发送廉政读物，要求干部撰写心得体会，激发干部学习的积极性和主动性，让广大党员干部在学习中不断提高修养，努力增强“免疫力”。

教师要教好书育好人，首先就必须做到廉洁从教。高校要高度重视对教师进行廉教教育，把廉洁教育和诚信教育贯穿于师德师风建设的各个环节中，杜绝学术不端行为，进一步健全师德规范体系，提高教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。开展对学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育、管理和监督工作。注重用大学的文化传统、学术精神和名师风范熏陶和教育广大教师。着力建设高素质的教师队伍，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。要加强教师职业理想和职业道德教育，提高教师综合素质和业务水平，倡导和形成尊师重教的良好氛围。广大教师要学为人师、行为世范、教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人。(www.daowen.com)

在大学生中开展廉洁教育具有重要的战略意义。高校要认真落实《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，进一步加强大学生廉洁教育，培养大学生廉洁、诚信、守法的良好道德意识和法治观念，造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人。采取举办专题讲座、廉洁展览、廉洁文艺晚会、廉洁征文，以及制作廉洁书签，开展警示教育、开设课程和过组织生活及等多种活动方式，使廉洁教育贯穿于大学教育的全过程，让廉洁文化融入学生的学习和生活之中。在新生党员中开展“廉洁人生从校园起步”的主题教育活动，在毕业生党员中开展“弘扬廉洁文化、铸造廉洁人生”的主题教育活动。结合学生实际，开展以“学习不懈怠、考试不作弊、借贷不拖欠、生活不浪费、言行不违纪”为主要内容的“廉学”教育。引导毕业生在离校前向母校、向党组织作出廉洁承诺。鼓励教师开设廉政类的选修课和专业课，在学生中广泛传播廉政知识，提升廉洁素养。