理论教育 浙江古代史-叙述浙江历史、文化及阶级矛盾的《史地论稿》

浙江古代史-叙述浙江历史、文化及阶级矛盾的《史地论稿》

时间:2023-10-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:杭州大学历史系副教授倪士毅同志,积其历年搜研和教学的经验,以时为纲,著成《浙江古代史》一书,取材新颖,详而不繁,约而少遗,并附有关插图,既足供广大青年学习地方史的初桄,也可作为一般读者了解我省史迹和省情由来的取鉴。首先,浙江在我国素称“文物之邦”,历代人才辈出,积绪深厚。其次,本书对浙江历代阶级矛盾和民族关系,叙说较备。

浙江古代史-叙述浙江历史、文化及阶级矛盾的《史地论稿》

陈训慈

新中国成立以来,东南各省新旧石器时代文化遗址的大量考古发现,使南方古文化上推而益远。就我浙江省来说,如建德市发现的古人类化石,马家浜等地新石器文化遗址的出土文物,尤其是余姚河姆渡古文化遗址的系统发掘与研究,使浙江古文化大放异彩,同时对我国民族文化自北而南的旧说,提出了有重新探讨的必要。考古学家至今已多认为中华民族文化的发源地,并不仅限于黄河流域,南方的长江流域也是中华民族古代文化的摇篮之一。因此,浙江的古代史也到了必须重写的时刻。在世界文明的古国中,中华民族要算是最重历史的。以文字记载来说,我国是史书最早、最丰富的国家。仅就地方志而言,全国自宋以来的方志,现存的约有八千余种,其中江、浙两省尤多。唯此种地方史资料,体例、内容都必须重新整理。近三十余年来,我省史学工作者,在地方史研究方面,虽做出了不少贡献,但提纲挈领,编写成浙江省通史的却还少见。杭州大学历史系副教授倪士毅同志,积其历年搜研和教学的经验,以时为纲,著成《浙江古代史》一书,取材新颖,详而不繁,约而少遗,并附有关插图,既足供广大青年学习地方史的初桄,也可作为一般读者了解我省史迹和省情由来的取鉴。稿既成,嘱我以数言弁其端,自维谫陋,晚更荒落,无以相益,仅略抒所感,以谂读者。

首先,浙江在我国素称“文物之邦”,历代人才辈出,积绪深厚。新中国成立以后,经济和文教建设都有长足的进步,这可说是有其历史的原因。然近世论者,往往利用历代史传中人物的统计,与各省作比观,以表述浙江杰出人物愈后愈多(如梁启超应用史传中各省人物统计的消长,以后多被引证)。或则片面重视两浙气候适中,自然资源丰富,所谓“鱼米之乡”“丝绸之府”等自然条件。论地衡人,常似两橛,而于人地相系的关系与各种发展因素或原因,则阐释较浅。本书通过隋唐时期我省经济的繁荣,五代吴越国对浙江开发的贡献,以及东晋南宋两次人口南移对浙江经济的发展,明清以来杭嘉湖地区资本主义因素的萌芽等事实,说明自然环境有促进民智,蔚成民风之效。峻岭湍流,足以激发聪明才智;山海险阻,适为多种经营,各业精进的条件。而人民大众又充分发挥主观能动性,勤劳勇敢,改造自然,发展生产,创造丰富的物质文明精神文明,促进社会进步。本书对人地关系,示例阐说,每多启迪,读者深思类推,自有举一反三之效。

其次,本书对浙江历代阶级矛盾和民族关系,叙说较备。尤注重我省人民反剥削、反压迫、反侵略的斗争精神。国史为地方史之积,当今党与政府积极倡导爱国主义教育和建设物质文明必与精神文明齐头并进,则此一省史之作,又富有具体生动的爱国主义教育和革命传统教育的作用。(www.daowen.com)

再次,本书对我省各时期的思想文化,诸如重要的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家等,其生平事迹,以及在政治、经济、军事或学术文化上的贡献,也扼要加以叙述,以见我省历代人才之盛和学术文化的发达。“维桑与梓,必恭敬止”,缅怀往哲,对培养青年的乡土教育也有一定的意义。

倪君治史有年,博洽会通,又专研宋史,尤望今后对浙江地方史能作断代或专史的研究,则对于宣扬爱国主义教育和推动我省的“四化”建设,将更有所裨益了。

一九八四年一月

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