走进一片雪花的温暖
包利民
越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风、料峭的树,比如那些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。
喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。
后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。
有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。
记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。
至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。
越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如此的力量!而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。
有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
(选自《做人与处世》2013年第6期,有删改)
(1)文章围绕“雪花”写了哪三件事?请用简洁的语言加以概括。
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(2)结合语境,体会文中句子“雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火”的修辞手法和表达效果。
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(3)文章开头写道:“其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。”结合全文,你认为作者感受到了哪些“美好”?
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(4)文章有明、暗两条线索,请加以说明并分别指出各有什么好处。
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(5)第4自然段写道“那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上”,其中的“冲”“抱”“倒”是什么描写?描写了什么?表现了什么?
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(6)下列对文章内容的分析和概括,不正确的两项是( )( )。
A.全文共写了三件事,概括主要内容时要把事件中体现“善良”的内容强调出来。
B.“在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落”,其中“最柔软的角落”指的是内心软弱的一面。
C.“其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种”,其中“怡然的种种”是指上文所写的、给“我”带来温暖的人和事,即雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子,雪地里乡亲们帮助“我们”拖车,等等。
D.第5自然段的景物描写生动传神,结合上下文可知,此处的作用是借写洁白的雪花与火红的冰糖葫芦形成对比,有力地烘托出中年妇女热情、乐于助人的形象。
E.文末画线句子,表面看是赞美雪花,实则是赞美给我们带来温暖和希望的人。
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