【摘要】:校企合作定制方案包括“完全定制开发”和“整合现有系统”。完全定制开发完全定制开发,指学校选择专业的教育软件公司根据学校需求定制开发。完全定制开发往往周期长、费用高,且其需求通常针对现阶段,难以适应学校未来的发展需要,风险较大。目前,该方案没有成功案例,基本不被采用,主要有两大方面的原因。该方案是已经有十个以上系统正常使用的大型机构、重点高校的无奈选择,职业院校应尽量避免选择该方案。
校企合作定制方案包括“完全定制开发”和“整合现有系统”。
(1)完全定制开发
完全定制开发,指学校选择专业的教育软件公司根据学校需求定制开发。完全定制开发往往周期长、费用高,且其需求通常针对现阶段,难以适应学校未来的发展需要,风险较大。
目前,该方案没有成功案例,基本不被采用,主要有两大方面的原因。
① 难以完成需求与业务逻辑设计。学校了解业务、有想法,但这并不等于需求设计;小型软件公司往往不专注,难以担此大任;通用软件公司、大型定制业务为主的软件公司,要么对职业院校业务知识和能力有深厚积累形成通用产品,要么不专注于该行业也难以担此大任。
② 难以在三五年内开发出成熟的产品。智慧校园平台是一个巨型系统,难以在三五年内开发出成熟的产品,往往需要十年以上、数亿元持续不断的投入才可能基本成熟。(www.daowen.com)
(2)整合现有系统
整合现有系统一般针对已经建设有较多应用系统的学校,需要学校协调现有应用系统厂商,聘请专业的教育软件公司将各种系统进行整合集成,该整合多为浅度整合,即仅为用户信息、登录账户信息、部门组织结构等基础信息整合。
整合现有系统因需要现有软件各个厂商的配合支持,须新建基础数据平台、开展数据清洗工作,以及数据挖掘、分析和应用工作,周期长、费用高,且未来各个厂商相应软件升级后可能破坏整合集成,风险较大。
该方案是已经有十个以上系统正常使用的大型机构、重点高校的无奈选择,职业院校应尽量避免选择该方案。
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