理论教育 2018重庆市高职教育类专业模拟试卷

2018重庆市高职教育类专业模拟试卷

时间:2023-10-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:扫码查排名一、单项选择题1.世界上第一所幼儿园的创办者是()。A.自理能力B.规则意识C.交往能力D.独立习惯11.以某幼儿园教师教育活动的平均水平作为基准,对该园每位教师教育活动进行评价,这种评价类型是()。此类人所属的气质类型是()。A.恒星B.行星C.卫星D.彗星25.电阻R1、R2串联在电路中。已知R1=10Ω、R2=5Ω,R1两端的电压为30V,则R2两端的电压是()。

2018重庆市高职教育类专业模拟试卷

扫码查排名 

(满分200分,考试时间120分钟)

一、单项选择题(共32小题,每小题3分,共96分)

1.世界上第一所幼儿园的创办者是( )。

A.蒙台梭利 B.维果斯基

C.福禄培尔 D.弗洛伊德

2.创立活教育理论,提倡以大自然、大社会为活教材的教育家是( )。

A.陈鹤琴 B.张宗麟

C.陶行知 D.张雪门

3.教师只关注学习好、能力强的幼儿,忽视那些不出众的幼儿,这主要违背的教育原则是( )。

A.面向全体 B.家园共育

C.保教结合 D.游戏为本

4.幼儿园体育活动的主要内容是( )。

A.基本体操 B.体育游戏

C.动作练习 D.体能训练

5.教师通过自己的言行培养幼儿的文明习惯,这主要体现了教师劳动特点的( )。

A.创造性 B.长期性

C.示范性 D.监控性

6.幼儿园课程方向和状态的决定性要素是( )。

A.课程目标 B.课程内容

C.课程组织 D.课程评价

7.幼儿园教学活动中,教师和幼儿的关系是( )。

A.单边传授 B.双边互动

C.教师主体 D.幼儿主导

8.幼儿在游戏中把椅子当成警车,把自己扮演成警察,这主要体现出幼儿游戏特点的( )。

A.功利性 B.虚构性C.义务性 D.启蒙性

9.保教结合最紧密的幼儿园课程组织形式是( )。

A.日常生活活动 B.户外游戏活动

C.集中教育活动 D.区角游戏活动

10.在幼儿园,教师要求幼儿有序排队、报告举手,主要是为了培养幼儿的( )。

A.自理能力 B.规则意识

C.交往能力 D.独立习惯

11.以某幼儿园教师教育活动的平均水平作为基准,对该园每位教师教育活动进行评价,这种评价类型是( )。

A.绝对评价 B.自我评价

C.相对评价 D.个体内差异评价

12.下列研究幼儿心理的方法中,最严密、最客观的方法是( )。

A.调查法 B.观察法

C.测量法 D.实验法

13.视觉悬崖实验发现6个月大的婴儿已经具有( )。

A.深度知觉 B.颜色知觉

C.距离知觉 D.形状知觉

14.婴儿期记忆缺失阶段结束的标志是( )。

A.情景记忆的开始 B.机械记忆的开始

C.自传体记忆的开始 D.无意识记忆的开始

15.下列关于儿童分离焦虑的说法不正确∙∙∙的是( )。

A.分离焦虑的出现与孩子的不安全感有关

B.让儿童适应适度的分离,也是儿童社会化的重要内容

C.儿童的分离焦虑通常经历反抗、失望、超脱三个阶段

D.分离焦虑是孩子与依恋对象分离时产生的一种积极情绪体验

16.幼儿园中,两个小朋友在争夺喜欢的玩具时发生争吵,此时,其中的一个小朋友说:“我们不要吵了,每人轮流玩5分钟,好吗?”这个小朋友采用的情绪调控策略是( )。

A.建构性策略 B.回避策略

C.破坏策略 D.迁移策略

17.下列幼儿的行为表现属于回避型依恋的是( )。

A.妈妈回家时,仍专注于自己的活动,很少表现出高兴的样子

B.与妈妈重聚时,紧紧缠在妈妈身边,生怕妈妈再次离开,怎么安慰都没有用

C.与妈妈分离时,表现出强烈的不安,哭闹不停,很难平静下来

D.与妈妈重聚时,有时会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为

18.幼儿道德原则和道德规范源于外在的权威,判断是非的标准也依赖成人,这主要体现了幼儿道德发展特点的( )。

A.具体性 B.他律性C.自律性 D.情绪性

19.行为孤僻,反应迟缓;对事物反应敏感,善于察觉别人易疏忽的细节。此类人所属的气质类型是( )。

A.胆汁质 B.多血质

C.黏液质 D.抑郁质

20.家长把儿童成长的责任彻底揽在自己身上,采用催赶的方式,加速儿童成长。这种家庭教养中存在的焦虑属于( )。

A.生物性焦虑 B.社会性焦虑

C.目标性焦虑 D.成长性焦虑

21.以埃里克森为代表的新精神分析学派认为,1.5~3岁的儿童发展任务是( )。

A.获得自主感,克服羞怯感 B.获得信任感,克服不信任感

C.获得主动感,克服羞愧感 D.获得成就感,克服失败感(www.daowen.com)

22.强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论是( )。

A.行为主义学说 B.精神分析学说

C.成熟学说 D.认知发展学说

23.日常使用的电度表主要用来测量电器的( )。

A.电功 B.电功率

C.电流 D.电压

24.地球是一颗( )。

A.恒星 B.行星C.卫星 D.彗星

25.电阻R1、R2串联在电路中。已知R1=10Ω、R2=5Ω,R1两端的电压为30V,则R2两端的电压是( )。

A.30V B.25VC.20V D.15V

26.在使用家用电器时,下列说法正确的是( )。

A.洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击中

B.电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热

C.电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路

D.电视机处于待机状态时仍会消耗电能

27.自由摆动的秋千,摆动的弧度越来越小,此过程中,下列说法正确的是( )。

A.机械能守恒 B.能量在逐渐消失

C.能量在逐渐增加 D.总能量守恒

28.地球上昼夜交替的主要原因是( )。

A.地球的公转 B.地轴是倾斜的

C.地球的自转 D.月亮绕地球运动

29.下列选项中属于酸性化合物的是( )。

A.HCl B.Zn(OH)2

C.NaOH D.Fe(OH)3

30.下列选项中属于有机物的是( )。

A.硫酸 B.水

C.食盐 D.蛋白质

31.下列选项中不属于糖类的是( )。

A.葡萄糖 B.麦芽糖

C.木糖醇 D.淀粉

32.下列动物具有警戒色的是( )。

A.灰狼 B.乌鸦

C.白熊 D.黄蜂

二、判断题(共27小题,每小题2分,共54分)

33.原始社会生产力低下,没有专门的教师和学校,因此不存在幼儿教育。( )

34.幼儿教育工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定了幼儿园保育和教育不可分割。( )

35.幼儿美育的主要目的在于培养艺术小天才,为培养艺术家打基础。( )

36.集体活动难以照顾到每个幼儿的需要,在幼儿园不宜过多采用。( )

37.教师利用每天散步的时间,带幼儿观察植物生长情况,这主要体现了幼儿园教育活动的生活性。( )

38.幼儿园日常生活活动指的就是幼儿在园的吃、喝、拉、撒、睡生活环节。( )

39.幼儿入小学所需要的生理和心理条件,应当在整个学前期循序进行培养。( )

40.幼儿发展评价主要是对幼儿的健康与动作发展进行评价。( )

41.人的大脑两半球的机能是对称的。( )

42.婴儿有一定的回忆能力。( )

43.两三个月的婴儿开始出现“社会性微笑”。( )

44.为幼儿提供正面的榜样,是形成幼儿道德行为的关键途径。( )

45.个性只有稳定性、整体性和社会性特征。( )

46.遗传因素对儿童的心理健康影响较小。( )

47.所谓由粗大动作向精细动作发展,指的是随着儿童的成熟,动作的精细程度得到提高。( )

48.班杜拉认为只有通过自己强化,儿童才能获得新的行为。( )

49.既有大小又有方向的物理量叫作矢量。( )

50.在并联电路中各支路两端的电压都相等。( )

51.电功率是电能转化的量度。( )

52.物体里所有分子的动能和势能的总和叫作物体的内能。( )

53.在太阳系九大行星中,离太阳最远的行星是海王星。( )

54.溶液的pH值越大,说明该溶液的酸性越强。( )

55.所有含碳化合物都是有机物。( )

56.幼儿教师应根据已有材料设计与制作玩教具。( )

57.葵花向阳的原因是葵花花盘需要更多的阳光。( )

58.ATP是生物体各种生命活动所需能量的直接来源。( )

59.语言教育是幼儿园五大领域教育之一。( )

三、综合题(共5小题,每小题10分,共50分)

60.结合实际,试述幼儿园环境创设的基本原则。

61.试述幼儿角色游戏的特点,并结合实例说明其指导要求。

62.试述情绪与情感的区别。

63.试述幼儿气质的影响因素。

64.试述生物的无性生殖及其主要方式。

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