理论教育 冲刺考试:教育类专业模拟试卷

冲刺考试:教育类专业模拟试卷

时间:2023-10-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:说明幼儿的亲社会行为受()。A.个性倾向性系统B.自我意识系统C.个性心理特征系统D.个性特征系统18.对于3~6岁的幼儿,其情绪发展任务为()。()32.幼儿教师是实现教育目标的重要保证。()36.节日活动结束后应立即更换环境布置,以方便下一个活动的开展。

冲刺考试:教育类专业模拟试卷

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(满分200分,考试时间120分钟)

一、单项选择题(共30小题,每小题3分,共90分)

1.陶行知先生认为:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”,这是他对于( )。

A.开拓农村幼儿教育事业的论述 B.重视幼儿教育的论述

C.生活是教育的中心的论述 D.教学做合一的教育方法的论述

2.幼儿画画时,教师除了指导绘画之外,还必须在幼儿的用眼卫生、坐姿等方面给予高度重视,说明( )。

A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作

B.保育和教育工作互相联系、互相渗透

C.保育和教育是在同一过程中实现的

D.保教工作是在统一的教育目标指引下进行的

3.下列不属于幼儿智育内容的是( )。

A.引导幼儿从周围生活中获得初步的知识

B.培养幼儿的感知能力

C.发展幼儿语言运用能力

D.制订和执行合理的学习制度

4.幼儿来自不同的家庭,接受着来自方方面面的影响,具有不同的个性和发展潜力,决定了教师的劳动具有( )。

A.复杂性 B.创造性

C.示范性 D.长期性

5.关于幼儿在教育过程中的地位,说法不正确∙∙∙的是( )。

A.幼儿是教育的客体 B.幼儿是自身学习的主体

C.幼儿是发展中的人 D.幼儿是自身权利的主体

6.如果要告诉幼儿一些他们能够理解的国家大事、新闻信息,适合采用的方式是( )。

A.直接教学 B.间接教学

C.隐性教学 D.直观教学

7.在指导幼儿洗手时,教师将洗手的动作顺序编成儿歌,让幼儿边念儿歌边洗手,以掌握洗手顺序,其使用的教学方法是( )。

A.直观法 B.观察法

C.讲授法 D.操作练习法

8.以下属于民间体育游戏的是( )。

A.“哪里不一样” B.“滚铁环”

C.“奇妙的口袋” D.“抢椅子”

9.下列选项中不属于节日活动的是( )。

A.迎新活动 B.全园庆祝会

C.慰问活动 D.班级庆祝活动

10.为了做好幼儿入学前的学习准备工作,应下功夫的地方是( )。

A.培养幼儿的同情心,让幼儿体会到帮助别人的乐趣

B.给幼儿锻炼独立生活能力的机会

C.平时多与幼儿做约定,定下来的事一定要做

D.培养幼儿阅读的兴趣与技能,使他能感受到读书的乐趣

11.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”体现了人脑对现实的反映受( )。

A.个人经验的影响 B.个人态度的影响

C.个人行为的影响 D.个人遗传的影响

12.老师给幼儿园大班的孩子布置了课后作业,要求他们画一幅画,主题为“我的家”,幼儿完成作业时在头脑中出现的“我的家”的形象属于( )。

A.有意想象 B.无意想象

C.有意注意 D.无意注意

13.儿童表情社会化的发展主要包括两个方面:理解面部表情的能力和( )。

A.运用面部表情的能力 B.运用表情的能力

C.运用体势表情的能力 D.运用言语表情的能力

14.小丽跟着奶奶每天看新闻节目《天天630》,常看到有很多好心人帮助别人的报道,有一天她看到地上有一个钱包,马上就告诉妈妈:“妈妈地上有个钱包,我们也赶快交到‘天天630’去。”说明幼儿的亲社会行为受( )。

A.认知水平影响 B.移情作用影响

C.家庭引导方式影响 D.传播媒体影响

15.依恋一旦形成,会出现的行为有( )。

A.主动寻求依恋对象

B.在与依恋对象分离时会表现出紧张

C.与依恋对象重逢时表现出轻松和愉悦

D.以上皆有

16.某幼儿爱交际、活跃、开朗、自信、进取,对外部世界充满兴趣,容易适应环境。这个幼儿属于( )。

A.内倾型性格 B.外倾型性格

C.活泼型性格 D.专注型性格

17.个性包括三个心理系统,需要、动机、兴趣、志向、价值观等属于( )。

A.个性倾向性系统 B.自我意识系统

C.个性心理特征系统 D.个性特征系统

18.对于3~6岁的幼儿,其情绪发展任务为( )。

A.获得主动感,克服愧疚感,体验着目的的实现

B.获得信任感,克服不信任感,体验着希望的实现

C.获得自主感,克服羞怯感,体验着意志的实现

D.获得主动感,克服羞怯感,体验着目的的实现(www.daowen.com)

19.幼儿主动吃平时不吃的蔬菜,就给幼儿看半个小时动画片,该行为属于( )。

A.积极强化 B.消极强化

C.不予强化 D.惩罚

20.某儿童最典型的思维特点是不守恒,说明该儿童属于认知发展中的( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.形式运算阶段 D.具体运算阶段

21.一物体在水平方向受到3N的力,在竖直方向受到4N的力,则物体受到的合力为( )。

A.7N B.6N

C.5N D.4N

22.日常家里使用的电表是用来测量( )。

A.电功 B.电功率

C.电量 D.电压

23.有两个电阻,R1=2Ω,R2=3Ω,将它们并联在6V的电路中,此时电路的总电流为( )。

A.3A B.4A

C.5A D.6A

24.下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是( )。

A.烧水 B.晒太阳

C.搓手取暖 D.烤肉串

25.日食发生时,太阳被月球刚遮住的时刻称为( )。

A.初亏 B.食既

C.食甚 D.生光

26.两种溶液混合后所得溶液的pH=6,则混合前的两种溶液的pH值可能是( )。

A.7和10 B.2和3

C.1和6 D.2和9

27.乙酸乙酯不具有的特点是( )。

A.有香味 B.油状液体

C.无色透明 D.无味

28.下列属于多糖类物质的是( )。

A.淀粉 B.果糖

C.葡萄糖 D.蔗糖

29.在DNA分子中,一条链上的C∶G=3∶4,则另一条链上的C∶G为( )。

A.1∶1 B.3∶4

C.4∶3 D.1∶4

30.草原上猎豹和角马的关系是( )。

A.竞争 B.捕食

C.共生 D.寄生

二、判断题(共20小题,每小题3分,共60分)

31.学校教育具有独特结构和功能,对其他各种教育起着示范和主导作用。( )

32.幼儿教师是实现教育目标的重要保证。( )

33.教学活动、游戏活动是实施幼儿德育最基本的途径。( )

34.预演设计就是教师在教学活动现场,针对活动中出现的问题、现象和价值,为决定接下来要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计。( )

35.中班幼儿不但对动作过程感兴趣,同时也关心结构的成果,目的比较明确,主题比较鲜明。( )

36.节日活动结束后应立即更换环境布置,以方便下一个活动的开展。( )

37.当婴儿的手触摸到自己的脸时,手感觉到了脸,脸也感觉到了手,心理学家称它为“双向接触”。( )

38.艾宾浩斯研究发现,材料学习完20分钟后,遗忘就开始了,所以我们要及时复习。( )

39.父母随意乱丢垃圾,辱骂他人,孩子也会模仿学习父母的不道德行为,因为幼儿道德发展受社会榜样的影响。( )

40.科尔伯格研究幼儿道德的发展主要使用的是对偶故事法。( )

41.《红楼梦》中的林黛玉敏感多疑,情感发生较慢,但持续时间长,林黛玉的气质类型属于黏液质。( )

42.某幼儿身高、体重、语言能力的发展都比邻居家的同龄小孩滞后一些,带去医院检查,医生说幼儿各方面都属于正常水平,不需要担心,但是妈妈还是每天都处在焦虑中。妈妈这样的表现是错误的,我们要尊重孩子发展的天性,尊重他成长的自然规律。( )

43.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性。( )

44.元电荷的带电量e为1.6×10-19C。( )

45.在日常用电过程中,判断电线有没有电,可以用电笔进行测量。( )

46.当有人触电或用电器着火时,应首先用水扑灭。( )

47.一个力只能分解成唯一确定的一对分力。( )

48.冬季星空中最亮的星是北极星。( )

49.鸡蛋壳能在酸性溶液中产生气体。( )

50.红绿色盲是伴性遗传病,一般情况下,红绿色盲的患者中女孩多于男孩。( )

三、综合题(共5小题,每小题10分,共50分)

51.试述幼儿园教育评价的步骤。

52.试述幼儿园课程的性质。

53.在组织中班幼儿认识火龙果时,张老师直接让小朋友看着绘本上的火龙果图片,讲解了火龙果的生长环境、外形、口味等;而吴老师则在大屏幕上播放了火龙果生长的动画,并带来了真实的火龙果,让小朋友们观察,甚至讲到味道时还把火龙果切开与大家分享。

(1)请问哪位老师的教学方法更适合幼儿?

(2)这个年龄段幼儿的思维处于哪一种水平?这种思维有何特点?

(3)对于培养幼儿的思维能力,你有何建议?

54.试述如何帮助幼儿掌握社会性技巧。

55.请论述达尔文自然选择学说的内容。

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