扫码查排名　

（满分200分，考试时间120分钟）

一、单项选择题（共30小题，每小题3分，共90分）

1．作为幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（　）。

A．动手操作能力的培养　B.认知能力的建构

C．交往能力的培养　D．感知能力的培养

2．你常常可以听到幼儿这样说：“这是我们老师说的。”“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿教师的劳动具有（　）。

A．复杂性　B.创造性

C．示范性　D．长期性

3．幼儿园对幼儿进行教育的中介是（　）。

A．环境　B.游戏

C．活动　D．教学

4．幼儿听指令出示相应数量的小木棍以巩固10以内数的认识，这是运用了（　）。

A．操作练习法　B.演示和示范

C．实验法　D．游戏法

5．在实际教学活动中，教师不能机械地照搬计划，用预演束缚幼儿的创造，而应该将自己当成一个体验者和创造者，留意幼儿的活动情况，随时调整计划。这指的是（　）。

A．预演设计　B.现场设计

C．反思设计　D．活动设计

6．以下属于有规则游戏的是（　）。

A．智力游戏　B.结构游戏

C．表演游戏　D．角色游戏

7．电视台在一段时间持续播放动画片《小猪佩奇》，幼儿几乎每天都看，于是自然而然地玩起了扮演猪爸爸、猪妈妈、佩奇和乔治的游戏。幼儿进行的是（　）。

A．角色游戏　B.结构游戏

C．表演游戏　D．有规则游戏

8．小班的幼儿喜欢用喷壶浇水，他们浇完一壶又一壶，全然不知道不应该给花浇过多的水。这说明幼儿的劳动具有（　）的特点。

A．游戏性　B.生活性

C．趣味性　D．参与性

9．幼小衔接工作是指幼儿园和小学根据儿童身心发展的阶段性和（　）规律及儿童终身发展的需要，做好幼儿园教育与小学教育两个阶段的衔接工作。

A．发展性　B.可持续发展

B.主体性　D．连续性

10．感知能力、思维能力、知识经验属于幼儿发展评价中的（　）。

A．健康与动作发展评价　B.认知与语言发展评价

C．品德与社会性发展评价　D．习惯与自理能力发展评价

11．开学第一天，李老师通过与豆豆的谈话了解到豆豆是一个活泼开朗，喜欢交朋友，乐于帮助他人，但是丢三落四的小朋友，李老师把这些信息都记录到豆豆的档案册里。李老师掌握小朋友的基本信息采用的是（　）。

A．作品分析法　B.调查法

C．观察法　D．谈话法

12．幼儿去医院看病后，回来与妈妈玩“医生看病”的游戏，幼儿像医生一样拿着玩具体温计给妈妈量体温，这种运用角色形象的行为特征当作思维工具的是（　）。

A．直觉行动思维　B.具体形象思维

C．抽象逻辑思维　D．感知运动思维

13．读中班的珊珊特别喜欢制作贺卡，可是每次她把制作好的贺卡送给妈妈时，妈妈总是一边低头玩手机一边说：“宝宝，自己玩，妈妈很忙。”每当这个时候，珊珊就特别失落，因为妈妈未满足她的（　）。

A．生理需要　B.社会需要

C．尊重需要　D．安全需要

14．乐乐在游乐场玩耍的时候有很强的探索欲望，能主动与小朋友分享玩具，友好地在一起玩耍，很少有反常的行为问题，她的依恋类型属于（　）。

A．安全型　B.不安全型

C．矛盾型　D．回避型

15．科尔伯格研究儿童道德判断采用的研究方法是（　）。

A．临床法　B.对偶故事法

C．两难故事法　D．观察法

16．小红很喜欢安静地玩玩具，在玩游戏时反应缓慢，但注意力稳定且难转移，她的气质类型属于（　）。

A．胆汁质　B.多血质

C．黏液质　D．抑郁质

17．凯根根据儿童适应环境的难易程度，将儿童的性格分为（　）。

A．行为抑制型和行为非抑制型　B.情感抑制型和情感非抑制型

C．内倾型和外倾型　D．容易抚养型和难以抚养型

18．埃里克森认为1．5～3岁的幼儿，其情绪发展任务是获得（　），克服（　），体验目的的实现。

A．信任感　不信任感　B.自主感　羞怯感

C．主动感　愧疚感　D．勤奋感　自卑感

19．双生子实验论证了基因顺序规定着儿童生理和心理发展，即成熟学说。提出该理论的是（　）。

A．华生　B.格赛尔

C．斯金纳　D．皮亚杰

20．妈妈把高杯子里盛着的50毫升水倒进矮杯子里，3岁的童童说水变少了，他的认知发展处于（　）。

A．感知运动阶段　B.前运算阶段

C．具体运算阶段　D．形式运算阶段(www.daowen.com)

21．人们通常所说的“车开了”是以（　）。

A．开车司机为参照物　B.坐在车上的乘客为参照物

C．地面为参照物　D．没有参照物

22．做匀速直线运动的物体，10秒内通过的位移是40米，它在第4秒内的速度是（　）。

A．2米／秒　B.8米／秒

C．4米／秒　D．16米／秒

23．R1、R2的电阻分别为5Ω和10Ω，把它们串联在电路中，则R1和R2两端的电压之比和流过的电流之比分别是（　）。

A．1∶2　1∶1　B.2∶1　1∶1

C．1∶1　1∶2　D．1∶1　2∶1

24．下列关于能量转化情况的描述中，错误的是（　）。

A．风力发电是将机械能转化为电能

B.钻木取火是将内能转化为机械能

C．电风扇工作时是将电能转化为机械能

D．电饭煲工作时是将电能转化为内能

25．八大行星中最亮的是（　）。

A．水星　B.启明星

C．火星　D．木星

26．下列不会使蓝色的石蕊试纸变色的溶液是（　）。

A．NH4Cl　B.HCl

C．NaOH　D．H2CO3

27．下列物质属于有机物的是（　）。

A．CO　B.CO2

C．CaCO3D．CH3COOH

28．乙醇俗称酒精，在下列有关乙醇性质的描述中，属于化学性质的是（　）。

A．无色液体　B.挥发性

C．与水能互溶　D．可燃性

29．正常人的体细胞中含有的染色体数目是（　）。

A．10对　B.20对

C．23对　D．30对

30．苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在寒冷地区栽种，起制约作用的主要生态因素是（　）。

A．阳光　B.温度

C．水　D．空气

二、判断题（共20小题，每小题3分，共60分）

31．幼儿期是学习书面语言的重要时期，因此教师要创造条件，使幼儿有多种多样的机会来进行书面语言的练习与表达。（　）

32．尊重幼儿的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待幼儿的基本态度。（　）

33．我国的基础教育由幼儿园教育、小学教育、初中教育这三个具有联系的阶段构成。（　）

34．幼儿游戏是以活动本身为目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，无实际功能。（　）

35．全园性的娱乐活动以一小时左右为宜，可以经常举行。（　）

36．有关研究表明，儿童上小学后所面临的困难主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面。（　）

37．人脑是心理的器官，心理是人脑的机能，所以心理跟人脑一样是一种物质的东西。（　）

38．小明在游乐场认识了一位新朋友，当小明在街上再次见到他时，一眼就认出他，这就是再认。（　）

39．亲子交往是儿童获得归属感的源泉，是儿童得到爱和尊重的前提。（　）

40．两岁半的丽丽不仅知道自己是女孩，还能够区分挂图中人物的性别，这是由于她已经获得性别稳定性的发展。（　）

41．如果一个幼儿走路“老气横秋”，说话“滴水不漏”，办事“左右逢源”，这不符合其年龄特征，是心理不健康的表现。（　）

42．当幼儿在游戏后收拾玩具，就立即加以表扬，这是负强化。（　）

43．滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上。（　）

44．若流过某已知电阻R的电流增大，则该电阻两端的电压一定也增大。（　）

45．炒菜时使用了天然气，天然气燃烧是将内能转化为化学能。（　）

46．在金星上看到的太阳是东升西落。（　）

47．离地球最近的恒星是月亮。（　）

48．人体胃液中含有极稀的稀硫酸，用来消化食物。（　）

49．淀粉遇碘会变红。（　）

50．所有的植物体细胞都具有叶绿体。（　）

三、综合题（共5小题，每小题10分，共50分）

51．试述蒙台梭利的教育思想。

52．试述幼儿园教育目标的含义、制订依据及应注意的问题。

53．用单纯重复跟读的方法，教幼儿背古诗《咏鹅》，幼儿需要三小时才能记住；若在幼儿背诵之前，教师先把古诗内容绘成美丽的图画，再用故事形式向幼儿讲述诗歌的内容，幼儿只需不到一小时就能记住。

（1）结合材料分析幼儿记忆的主要特点是什么？为什么会出现案例中的现象？

（2）请另外举两点，在婴幼儿教育过程中，提高幼儿记忆能力的具体做法。

54．简述影响幼儿情绪调控的因素。

55．幼儿对植物的根、茎、叶特别感兴趣，请围绕“认识植物”这一主题，设计一份幼儿园科学活动计划。