理论教育 宽容提升人际关系-大学生处世智慧

宽容提升人际关系-大学生处世智慧

时间:2023-10-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。老禅师宽容了他的弟子。具有宽容心的人,能在事情陷入僵局时峰回路转,也能使紧张的人际关系变得柳暗花明,使人与人之间的关系更加和谐。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信,希望张英干预此事。叶家得知后,被张英宽厚礼让的行为所感动,也将自己的宅院主动后退了3尺。这样张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。又一次激战后,他们巧妙地避开了敌人。

宽容提升人际关系-大学生处世智慧

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。小和尚从长老的宽容中获得启示,收住了心,再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为寺里的住持。

无独有偶,有位老师发现一名学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地一笑,要学生课后再加工,画得更神似一些。而从此那名学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为了一名颇有造诣的漫画家。

宽容不仅需要“海量”,更是一种修养,只有那些胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;假如长老搬去椅子对小和尚“杀一儆百”,小和尚可能从此收敛,但未必会真正反省,也不会取得以后的成就;同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆,继而是狠狠地批评,但往往因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。

宽容是我们每个人都应具有的美德。具有宽容心的人,能在事情陷入僵局时峰回路转,也能使紧张的人际关系变得柳暗花明,使人与人之间的关系更加和谐。

清康熙年间,张英在京城做了大官,被人称为“张丞相”。张英的老家在安徽桐城,那里有一个姓叶的大户与张家的府第为邻。那年,张家重新扩建府第,院墙盖到了叶家的地界。叶家明知道是张家仗势欺人,但祖上传下的宅第也不愿相让,于是和张家争执,并表示“宁可家破人亡,也寸土不让”。双方相持不下,冲突在所难免。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信,希望张英干预此事。张英接到夫人的信后,对家人依仗他的权势欺压乡里很是不满,于是作诗一首带给夫人,诗中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。张夫人见诗后,很不理解张英的做法,反复吟诵,才理解丈夫的用意,于是让家人主动后退3尺筑墙。叶家得知后,被张英宽厚礼让的行为所感动,也将自己的宅院主动后退了3尺。这样张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。后来,这件事被人们广为传颂,还有一句顺口溜:争一争,行不通;让一让,六尺巷。

第二次世界大战期间,一支部队在森林中与敌军相遇。激战后,两名战士跟部队失去了联系。(www.daowen.com)

两人在森林中艰难跋涉,他们互相鼓励、互相安慰。十多天过去了,仍未与部队联系上。一天,他们打死了一只鹿,依靠鹿肉艰难度日。这以后他们再也没看到过任何动物。他们把仅剩下的一点鹿肉,背在身上。又一次激战后,他们巧妙地避开了敌人。

就在自以为已经安全时,只听一声枪响,走在前面的年轻战士中了一枪——幸亏伤在肩膀上!后面的士兵惶恐地跑了过来,他害怕得语无伦次,抱着战友的身体,泪流不止,并迅速地把自己的衬衣撕下来包扎战友的伤口。

晚上,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字,两眼直勾勾的。他们都以为熬不过这一关了,尽管饥饿难忍,可他们谁也没动身边的鹿肉。第二天,他们得救了。

30年后,那位受伤的战士安德森说:“我知道是谁开的那一枪,就是我的战友。当时他抱住我时,我碰到他发热的枪管。但是,我想我理解他。我知道他想独吞我身上的鹿肉,他想为了他的母亲而活下来。此后30年,我假装根本不知道此事,也从未提及。而他母亲还是没有等到他回来,我和他一起祭奠了老人家。那一天,他跪下来,请求我原谅他,我没让他说下去。我们又做了几十年的朋友。”

人一生的时间是有限的,与我们的生命相比,那些小小的矛盾、小小的坎坷又算得了什么呢?对于永恒的时间来说是多么得脆弱和不堪一击!我们何必把宝贵的生命,消耗在那些毫无价值的喟叹和纷争上呢?

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