理论教育 红色故事进入课堂,激发学生爱国热情

红色故事进入课堂,激发学生爱国热情

更新时间:2025-01-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:红色故事进入课堂、服务于教学,不仅可以激发学生的爱国热情,培养健全的审美心理结构,还可以促使学生了解历史、认识国情、开阔视野,激发爱国主义情感和志向;红色故事在弘扬革命先烈坚定革命信念的同时,也拓展了大学校园文化内涵,成为学生陶冶情操和丰富学校生活的重要载体。1922年初,她正式加入中国共产党,之后当选为第一个女中央委员,担任了党中央第一任妇女部长。

红色故事进入课堂、服务于教学,不仅可以激发学生的爱国热情,培养健全的审美心理结构,还可以促使学生了解历史、认识国情、开阔视野,激发爱国主义情感和志向;红色故事在弘扬革命先烈坚定革命信念的同时,也拓展了大学校文化内涵,成为学生陶冶情操和丰富学校生活的重要载体

如何让红色故事直抵人心,让广大学生了解红色家谱,进而更好地传承红色文化和精神,使红色文化更好地吸引人、感染人、教育人,讲好红色故事有重要作用。把红色故事的历史渊源、历史事件及其对过去、现在、未来的影响等表达出来,将故事背后那些充满人文精神和情怀的人物、事件挖掘出来,把红色故事变成激发爱国热情、凝聚力量、培育民族精神的重要内容。讲好红色故事,帮助学生不断积累红色知识,一件文物、一张图、一座雕塑、一条标语、一句遗言,甚至一座无字墓碑,都充满红色记忆、红色基因,带动学生了解红色历史。

“追溯过去,是为了更好地通往未来。”“为什么要讲好中国故事?因为要知道我们从哪里来。一个国家不能忘记自己的根本,牢记过去才能知道我们要到哪里去。”真实的力量最能打动人心。这些红色故事在祖国的广袤大地上流传,激励和引导我们为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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向警予:“中国无产阶级永远的爱人”

1895年,向警予在湘西溆水河畔的一栋老式四合院里出生。向家是当时的溆浦首富,开办鼎盛昌商号,经营绸布百货、钱庄,并且还做着跨国贸易。

向警予从青少年时代开始就深受爱国民主思想影响,立志追求新知识、追求真理。她原名向俊贤,19岁时改名向警予,“警予”就是时时刻刻敲响警钟提醒自己,不要忘记求学、救国。

五四运动爆发后,向警予加入了毛泽东蔡和森创建的新民学会,之后又赴法国勤工俭学,如饥似渴地学习马克思主义著作,积极参加创建中国共产党的活动。1922年初,她正式加入中国共产党,之后当选为第一个女中央委员,担任了党中央第一任妇女部长。她先后在广州、上海等地投身工人运动和妇女解放事业,1927年,她来到大革命风暴的中心——湖北武汉。(www.daowen.com)

中央派向警予到武汉市总工会工作。旧社会的工人,尤其是女工们,境遇十分悲惨,微薄的工资、超长的工作时间、工头随意的打骂,无尽的剥削压得他们喘不过气来。身为女性,又有办学经验,她很快就与广大女工亲密无间,积极帮助女工们解决生活困难,将革命道理和解放思想以深入浅出的方式教授给女工们。在工人们的爱戴和拥护下,她用很短的时间组织了六万女工加入赤色工会,被亲切地称为“大姐”。

党的五大后,向警予转战湖北省总工会工作,同时担任汉口市委宣传部主任。这时,蒋介石已经发动反革命政变,武汉形势变幻莫测,大革命正处于危急关头。她白天奔走于大街小巷、厂矿企业组织发动群众,夜晚编辑宣传材料,举办学习训练班,为处在风口浪尖的武汉工人运动指明正确的方向。

1927年7月,武汉国民政府反革命面目彻底暴露,敌人展开大搜捕、大屠杀,党的机关接连遭受破坏,一大批党员干部和工人骨干惨遭杀害,武汉笼罩在白色恐怖之中。向警予向党中央主动请缨,冒着生命危险留在武汉继续斗争。她领导武汉“八二”工人总同盟罢工,有力策应了南昌起义,她坚决执行党的八七会议决议,参与组织秋收暴动。

1928年3月20日,由于叛徒出卖,向警予在汉口法租界被捕。敌人三番五次对她进行审讯和折磨,她横眉冷对,严守党的机密,坚贞不屈。敌人一无所获。5月1日,在世界无产阶级共同的节日里,无计可施的敌人将她押赴刑场。面对沿途的群众,她一路高唱《国际歌》、高呼革命口号,激昂的声音回荡着:“革命者是杀不完的,反动派的日子不会长了!”敌人心惊胆寒,残暴地用石头塞进她的口中,用皮带勒住她的双颊。但她始终高昂头颅,展示着共产党人的铮铮铁骨和浩然正气。这年,她年仅33岁。

向警予牺牲了,但爱她的人不会忘记。去往法国勤工俭学期间,她与革命家蔡和森因为对无产阶级共同的爱走到了一起,他们打破包办婚姻,自行举行婚礼,结婚照是两人并肩同读一本《资本论》。在向警予牺牲后,蔡和森写道:“伟大的警予,英勇的警予,你没有死,你永远没有死!你不是和森个人的爱人,你是中国无产阶级永远的爱人!”

(来源:蒋国栋,《党史博采·纪实(上)》,2020年第2期)

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