从大赛的成绩上可以充分的反映出天津的职业教育与江苏省的职业教育是有差距的，以江苏省的职业教育作为天津市前进的标杆，制定切实可行的计划：

第一步，分析差距。

分析出我们与江苏省职业教育的差距在哪里，可以通过数据分析，也可以通过对方选手在场上的表现进行分析，还可以派出参观团深入到江苏省的职业院校去学习，学习对方的教学方式、教学过程、实习实训、选手培养与训练等内容，发现其长处从中找出差距，确定努力方向。

第二步，分析对方有哪些好的经验值得我们学习。

江苏代表队能够在历届职业技能大赛中取得如此优异的成绩，绝对不是侥幸获得的，背后一定会有很多宝贵的经验值得我们学习。天津职业教育要虚心地向江苏学习职业教育的经验，不仅是江苏，只要看见先进经验就要学习。

第三步，找出自己的问题。

找到自己的问题要端正心态，我们经常看到各单位当领导来检查时报喜不报忧。各级领导都不愿意承认自己的问题，每一位教师也不愿意承认自己有问题，既然我们都没问题，我们的成绩为什么不如江苏？或是由于我们满足于目前的成绩，满足于现状，或是由于我们没勇气或信心超越江苏。有句名言说“知人者智，知己者明”，大夫看不了自己的病，教育家教育不了自己的孩子。总之，找自己的问题是一件比较痛苦的事情，需要决心和勇气。如果能够端正态度，技术问题就容易处理了，比较对照法、数据分析法等方法就能派上用场。

第四步，制定赶超计划。(www.daowen.com)

从我们勇敢的喊出打造天津职业技能大赛“梦之队”的口号开始，天津的职业教育就被推向了风口浪尖上，要接受来自各个方面的挑战和质疑，天津职业教育就没有了退路，要敢于破釜沉舟，彰显天津职业教育人的大气和气势。天津的职业教育是成熟的，经过几十年的成长历程，磨练出了处变不惊的厚重基础和深厚底蕴。天津的职业教育始终走在全国职业教育前列，肩负着国家教育发展职业教育改革示范区的重任，所以天津职业教育不能失败、不能冒进，因而天津的职业教育始终保持稳步前行的态势，按照国家职业教育发展规划的要求，一项项地实施。职业技能大赛对于天津的职业教育既是挑战又是机遇，大赛给予天津职业教育展示的舞台，大赛的成绩又挑战了天津职业教育的地位，面对机遇和挑战，天津职业教育是否能够接受来自各方面的各种挑战，是否会笑对机遇。成熟的天津职业教育一定会制定出适合天津职业教育短期、中期和长期的发展规划。只要将天津的现代化工业基础和天津的职业教育底蕴相结合，加上切实可行的周密计划和科学管理以及勤奋探索的精神，打造出天津职业教育的品牌，打造天津职业技能大赛“梦之队”已经箭在弦上。

第五步，扎实工作缩小差距。

天津职业教育人的理想是远大的，计划是宏伟的，这是天津职业教育人的气魄和决心，但是无论多么宏伟的计划，都要落实到实际工作中去，学习他人的经验、找出差距、正视存在的问题、确定我们的优势、瞄准目标埋头苦干，一定会缩小与先进省份的职业教育或职业院校的差距，为全面赶超做足准备。天津市的历届政府都非常关心职业教育的发展，并做出了很多促进职业教育发展的重大举措，迎来了天津职业教育一个又一个的发展机遇，天津的职业教育得到了党和国家领导人的首肯，将职业教育发展的试验和示范区的重任交给了天津职业教育，天津职业教育为此做出了巨大的贡献和努力，所以天津职业教育的基础为天津职业教育快速发展奠定了扎实的基础。

第六步，不断创新全面赶超。

天津的职业教育要在创新上下功夫，学习只是某一个阶段的过程，总是按照别人的葫芦去画瓢，永远也画不像；总是跟在别人的屁股后头学走路，即使是学得再像也无法超越对手。学习外国技术而不依赖外国技术，走我国自己科技发展道路，创造了一个又一个的辉煌。我们天津的职业教育志存高远，要做出一番自己的事业，要学第一、赶第一、超第一，天津职业教育要走创新发展之路。

第七步，勇于领跑超越自我。

最后一步就是要勇于领跑不断的超越自我，决心做全国职业教育的领头羊，我们用此来鞭策自己，当我们开始怀疑是否可行的时候，那就请看一下广州恒大足球，就会得到肯定的答案。不怕起点低，就怕目标低，不怕能力差，就怕甘居落后。天津的职业教育应该发挥天津职业教育的优势，创先争优是天津职业教育骨子里的气概，创先争优的气概会促使天津职业教育加快发展步伐，天津职业教育还要通过创新实现超越，到那时天津职业教育将成为别人的赶超目标。