一方面，完善网络整改技术，加大网络监管力度，营造积极网络舆论环境，传播网络正能量。大学生使用手机浏览信息、语音聊天等已成常态，对网络的喜爱和依赖渐强，受的影响也渐大，这种情况下，网络环境的好坏成为影响大学生政治认同的一个重要因素。网络具有交互性、包容性、便捷性等特点，合理运用可以起到事半功倍的效果，若被别有用心的人利用也会产生极大的负面效果。因此，要严格加强网络舆情监管，过滤不良网络信息，控制其传播扩散速度与范围。另外，也要营造积极的社会舆论环境，借助网络宣传社会主义主流价值观，帮助大学生树立正确的政治认同观念。在网络信息传播上可以借鉴传播学的议程设置理论，再以正能量的意见领袖正面引导舆论，减少不良信息和错误观念带来的影响，从而帮助大学生对政治生活有正确的认识进而增强大学生的政治认同。

另一方面，利用网络正向引导，加强教育与新媒体的融合，提升媒体舆论正向引导。随着时代及技术的迅速发展，新兴媒体对大学生的影响已超过传统媒体，网络成为大学生获取资讯信息的主要途径。网络使用不当导致的负面影响如网络沉溺、政治认同冷漠等，也可利用网络积极引导解决。首先，巧妙利用新媒体加强对大学生的正确引导。大学生积极使用网络新媒体，对新鲜事物接受能力强，若将传统思想政治教育内容巧妙融于热门新媒体，会激发大学生的兴趣从而增强认识。其次，在媒体文化环境下，加大宣传新时代精神，提倡社会主义主流价值观，利用媒体渠道广泛传播能充分体现民族精神的动人故事及新时期我国取得的巨大成就，以此坚定大学生对中国特色社会主义的自信，激发他们的政治认同。最后，提升主流媒体的舆论正向引导。媒体的交互性使得人们直接参与传播全过程，人人皆可主动参与媒体的舆论和传播，媒体把关人要积极掌握议程设置原理，引导舆情往正面态势上发展。(www.daowen.com)