高中毕业后，吴文俊以交大理学院第二名的成绩进入数学系学习。这对常人来说是一个很了不起的成绩了，因为要进交大原本考分就高，更何况是整个理学院的第二名。可吴老对记者说：“高考成绩不理想，这对我是一个触动，我明白，要想在交大‘出人头地’，只有不断努力才是。”吴文俊是这么想的，也是坚持这么做的，这就是他与常人不同的地方。有些同学在刚进校时也有很多“想法”，但在外界环境的影响下，就会对自己有所放松，一到星期日，大家总是找一些理由慰劳自己，要么外出游玩，要么聚在一起聊天。而吴文俊有点“独”，他会坐在图书馆里，在几本相关的书上找它们之间的内在联系，试图发现它们之间的关系点。由于吴文俊对自己的要求一直很高，因此他在学习中成绩一直拔尖。在大学一年级的时候，他的数学和物理都有了质的飞跃，他能够根据数学和物理的内在联系撰写论文，完成了一本小册子《力学在几何中的应用》，这是一本用力学方法证明几何定理的书，虽然没有拿出去发表，但为他今后的学习打下了扎实的基础。吴老坦言：“我一直对物理有兴趣，直到现在还是这样。我对数学产生兴趣是在读大三时，当时武崇林教授给我们讲授《高等代数》《实变函数论》《高等几何》等数学课程。武老师讲得形象生动、十分有趣，他不仅追求本质，而且重于解答疑难，精彩极了。从此以后，我就喜欢上了数学。武老师见我对数学有兴趣，就经常从家里带一些数学方面的书给我看，还不时地给我‘开小灶’。在武老师的指导下，我的数学确实有了很大的长进，这些为我今后的成长带来了很大的帮助。”

寒窗四年，吴文俊以出色的成绩完成了大学的全部课程。正当他踌躇满志，要用所学的知识去为社会服务时，他忽然发现当时的黑暗社会根本容不下他一个大学生，那时日本人已占领了上海，大学生已没有了用武之地。闲在家中的吴文俊十分苦恼，过了一段时间，有一位友人说，有人愿意提供奖学金，让他到日本去深造或找一份工作。然而出于强烈的民族气节，他拒绝了。最后在同学的帮助下，他在一所初级中学中找到了一份工作，此后的整整五年，他再也没有接触数学研究，只是偶尔长夜梦醒，才依稀浮现模糊的a、b、c。(www.daowen.com)

正当吴文俊对前途产生怀疑的时候，又是母校的老师和同窗的同学为他伸出了援助之手。