理论教育 火灾:培养心理素质的有效方法

火灾:培养心理素质的有效方法

时间:2023-09-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:在遇到突如其来的灾难时,除了要提高防火意识,掌握逃生技巧外,还要加强心理素质的训练,做到遇到火灾不慌乱。很多人在遭遇危险时,常常会失去理智,或因恐惧而陷入心理慌乱。在突发的火灾事件中,较常见的反应有五种类型。对消防知识不了解、心理承受能力不强的人,易犯这种错误。

火灾:培养心理素质的有效方法

在遇到突如其来的灾难时,除了要提高防火意识,掌握逃生技巧外,还要加强心理素质的训练,做到遇到火灾不慌乱。很多人在遭遇危险时,常常会失去理智,或因恐惧而陷入心理慌乱。在突发的火灾事件中,较常见的反应有五种类型。

(1)目瞪口呆型

当听到失火的警报或喊叫时,有的人慌忙打开自己的房门,一阵热浪迎面冲击过来,发现已经身陷火海之中,完全被眼前残酷的情形所惊呆,头脑中一片空白,只能呆呆地站立,或瘫坐在床上,任凭火势的发展,有时连被救援的机会都会错过,这种反应多见女生。

(2)不知所措型

较上一种反应有些差别,这种人多会大喊大叫,作出一些扑救的行为,同时思维开始混乱,无法判定火灾情势,犹豫于扑救和逃生之间,举棋不定,极易丧失扑灭火灾和安全疏散的大好时机。对消防知识不了解、心理承受能力不强的人,易犯这种错误。

(3)横冲直撞型

发现火灾,不知该往哪个方向疏散,有很强的从众反应,或向着光线较强的方向奔跑,头脑中只有一个念头——逃生,而不去做任何的思考,往往是撞进死胡同,在一个墙角或是衣柜旁做无用的努力,白白浪费疏散的时间,错失逃生的机会。这种反应多见对环境不熟悉、逻辑思维能力较差的人群。(www.daowen.com)

(4)情绪激动型

这是一种非常危险的反应,他们多会奋勇直前,不顾一切,在火场中猛冲,有一定的方向性,也能奔至阳台或楼顶等暂时性避难地带,可由于对火场缺少判断,对火灾极度恐惧,导致心情激动,易造成不必要的伤亡,表现最突出的是从阳台上跳下。这种反应多见男生。

(5)沉着冷静型

具有一定的消防常识,或经历过火灾,有成熟的思考,能对初起火灾进行正确的处理,顺利到达安全地带,积极主动地等候和配合救援工作,并能带领其他人疏散,这种反应常见于训练有素的学生。

要在火灾中具备第五种反应并不难,除了平时要加强心理承受能力培养和养成逻辑思维的习惯,还需要注意:当进入了一个新的场所,首先要对场所的基本情况有必要的了解,清楚建筑的平面布局,了解安全出口的数量和位置、安全通道、房屋装修的可燃程度和消防设备的配备等情况,明确自己要注意的事项,假想出逃生的路线,并且要熟练掌握一些必要的简单保护措施,未雨绸缪,以达到确保安全的目的。

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