理论教育 色彩构成及其心理效应:年龄、审美和地区的影响

色彩构成及其心理效应:年龄、审美和地区的影响

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:在特定的颜色情境中,人们常常产生不一样的情感,这与颜色的心理效应有关。根据实验心理学的研究,人随着年龄上的变化,色彩所产生的心理影响随之有别。除此之外,人们的色彩心理也会受自我审美意识和大众流行趋势所影响。另外,色彩心理也与地区有关。

色彩构成及其心理效应:年龄、审美和地区的影响

人的感觉器官是相互联系、相互作用的,任何一种感觉器官受到刺激后,都会诱发其他感觉系统的反应,这种伴随性感觉在心理学上又被称为“共感”或“通感”。色彩本身不具有性格及情感,人们之所以能感受到色彩的情感是因为色彩具有使人产生某种心里联想和唤起某种情感的作用。在特定的颜色情境中,人们常常产生不一样的情感,这与颜色的心理效应有关。

1.色彩心理与年龄的关系

色彩心理与人的年龄、性别有着密切的关系。根据实验心理学的研究,人随着年龄上的变化,色彩所产生的心理影响随之有别。儿童大多喜爱极为鲜艳的颜色,如学龄前儿童偏爱红色和黄色等暖色色系,青少年偏爱绿色和红色,这与青少年精力旺盛、诚实自然的心理特质是相吻合的。在性别上,男生偏爱蓝、绿、黑、白等沉稳的色系,而女生则偏爱红、粉、橙、黄、白等鲜艳的色系。随着年龄的增长,人们的色彩喜好逐渐向复色过渡,向黑色靠近。也就是说,年龄越大,所喜爱色彩越倾向成熟。

图2-62是克罗地亚的一款橄榄油的包装设计,这是一款互动性很强的儿童橄榄油包装设计。在这款包装的设计构思中,色彩图形符合儿童的喜好偏向,设计师选用了可彩绘的铅笔形状做外包装纸,将彩色铅笔绘制的插画包裹于内,增添了产品的趣味性,丰富了儿童的想象力,纯真美好的设计达到了以少胜多的目的。

图2-62 克罗地亚橄榄油包装设计

2.色彩心理与人的职业和生活方式的关系

色彩心理还与人的职业和生活方式有关,体力劳动者喜爱鲜艳、明亮的色彩;脑力劳动者喜爱理性、调和的色彩。例如,畜牧业农业工作者喜爱较鲜艳、成补色关系的色彩,而教育工作者则喜爱复色、淡雅色、黑色等较成熟的色彩。除此之外,人们的色彩心理也会受自我审美意识和大众流行趋势所影响。

3.色彩心理与民族地域的关系

不同国家民族、不同地理环境与自然环境的人们有着不同的宗教信仰和社会文化背景,对色彩的喜好和感觉也各不相同,而世界各地各民族的色彩准则和审美风格大多是从宗数思想中获取的(图2-63)。不同的宗教信仰有着自己浓郁的象征主义色彩气息,风格各异、耐人寻味。(www.daowen.com)

图2-63 教堂穹顶玻璃镶嵌画

基督教中,上帝是光,金黄色代表上帝,白色象征纯洁与灵魂,蓝色昭示信息与神圣,绿色标志永恒与希望,紫色显示高贵与权利,黑色表示悲伤与邪恶。在佛教中,金黄色与黄色昭示着乐土西天的超脱之色,僧袍为黄色,佛家称金身,具有超然物外、万事皆空的内涵。

我们的民族对红色有着狂热的喜爱和崇拜,中华民族被称为“红色中国”,在传统建筑中,赤墙、朱门、红楼、朱檐等都广泛使用红色,民间的年画壁画等也常常采用大面积的红色及深红色。在中国的民俗活动、婚庆寿宴中也常常运用红色增添喜气,以表达吉祥如意的情感。

另外,色彩心理也与地区有关。在英国,金色和黄色象征名誉和忠诚,银色或白色象征信仰和纯洁,红色象征勇敢和热情,青色象征虔诚和诚实,绿色象征青春和希望,紫色象征威严和高贵,橙色象征力量和忍耐,紫红色象征献身精神,黑色象征悲哀和悔恨。在日本,人们偏爱樱红色与钴蓝色,日常的服饰也大多采用与自然季节色相协调的色彩。

在中国西藏,唐卡是一种独具特色的绘画艺术形式,具有浓郁的宗教色彩和艺术风格,它采用金、银、玛瑙珊瑚、松石、朱砂等矿物宝石颜料和藏红花、大黄、蓝靛等植物颜料。这些天然原料保证了所绘制的唐卡色泽鲜艳,璀璨夺目,虽经几百年的岁月,色泽仍然艳丽明亮。因此,唐卡被誉为中国民族绘画艺术的珍品,被称为藏族的“百科全书”,也是中华民族民间艺术中弥足珍贵的非物质文化遗产(图2-64)。

图2-64 单身大威德金刚(唐卡)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈