理论教育 恒定刺激法测重量差别阈限实验-交通人因安全实验教程

恒定刺激法测重量差别阈限实验-交通人因安全实验教程

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:恒定刺激法:通常所采用的刺激由5~7个组成,在实验过程中维持该数目不变,这种方法叫作恒定刺激法。各个刺激之间的距离相等,与最小变化法不同的是,恒定刺激法的刺激是随机呈现的,每个刺激呈现的次数应相等。(二)实验目的通过测定重量差别阈限学习恒定刺激法,并学习三种反应条件下直线内插法的使用。(六)实验注意事项恒定刺激法做3类反应时需要在重于曲线上求上限、在轻于曲线上求下限;实验结果符合韦伯定律。

恒定刺激法测重量差别阈限实验-交通人因安全实验教程

(一)实验原理

(1)差别阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激物之间的最小差别量。

(2)恒定刺激法:通常所采用的刺激由5~7个组成,在实验过程中维持该数目不变,这种方法叫作恒定刺激法。刺激的最大强度要大到它被感觉的概率达到95%左右,刺激的最小强度要小到它被感觉的概率只有 5%左右。各个刺激之间的距离相等,与最小变化法不同的是,恒定刺激法的刺激是随机呈现的,每个刺激呈现的次数应相等。

(二)实验目的

通过测定重量差别阈限学习恒定刺激法,并学习三种反应条件下直线内插法的使用。

(三)实验设备

重量阈标称物一套8个:其中100 g两个,88 g、92 g、96 g、104 g、108 g、112 g各一个;眼罩一个。

(四)实验步骤

(1)被试坐于桌前并戴上眼罩。

(2)在每组实验中主试先给被试手掌中放置一个圆柱体,要求被试用右手托住圆柱体慢慢上举,2秒钟后放下,注意这时的重量感觉。(www.daowen.com)

(3)主试给被试放置第二个圆柱体,被试拿起时与第一个圆柱体的重量进行比较,并报告比较后结果是“重”“相等”或“轻”(分别记为+、=、-)。

(4)在每组实验中选取其中一个圆柱体作为标准刺激(100 g),另外一个圆柱体从7个比较刺激(88 g、92 g、96 g、100 g、104 g、108 g、112 g)中随机选取一个刺激。

(5)记录被试比较刺激相对于标准刺激的报告结果。每个比较刺激与标准刺激进行10组比较,整个实验共做70组比较。

(五)统计分析

(1)以比较刺激的重量为横坐标,以反映各比较刺激“重于”“轻于”和“等于” 标准刺激的次数百分数为纵坐标,绘制3条曲线图。

(2)利用直线内插法求被试的重量差别阈限。

(六)实验注意事项

(1)恒定刺激法做3类反应时需要在重于曲线上求上限、在轻于曲线上求下限;

(2)实验结果符合韦伯定律。

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