云南艺术学院设计学院深入实践“政产学研用”教学改革模式,以民族文化传承为核心,以校地合作为基础,用特色教学改革为手段,在传承民族文化、带动企业发展、帮助地方文化产品转型及自我科研提升等方面取得了诸多成绩,同时也得到了社会的广泛认可。站在人才培养的角度上看,“校地合作民族文化创意设计系列活动”切实将区域特色的文化、自然资源优势与设计创意方法有机结合,在传承特色民族文化的同时,打开一条创意产业人才培养的特色化之路。
2013年,校地合作民族文化创意设计活动得到云南省委宣传部及省文产办主要领导的关注及较高评价,经过研究探讨确定了2013年开展“创意云南”活动。活动由云南省委宣传部主办,云南艺术学院承办。从这个意义上讲,2013“创意云南”是这所专业艺术院校在该活动模式上的整体升级,活动立足于云南丰富的自然资源优势和多彩的民族文化优势,用设计艺术的专业视角为“美丽云南”创意,并展示新的文化产品画卷。
文化传统是一个国家的灵魂,文化传统应具有感召力和凝聚力。面对七彩云南的迷人魅力,英国哈德斯菲尔德大学、英国谢菲尔德哈勒姆大学、泰国布拉法大学不约而同地加入“创意云南”的活动阵营,让这所专业艺术院校在传递云南多彩资源画卷的魅力之时,也学习和借鉴不同国度的设计方法与思维模式。(www.daowen.com)
2013“创意云南”采用“1+4”的合作模式进行创意设计和展览策划,以云南艺术学院设计学院为主体,协同中央美术学院设计文化和政策研究所及3所国外大学的相关设计专业开展创意活动。中外师生对七彩云南展开了联合调研工作,不同的文化背景、不同的设计思考、不同的表现载体形成了多彩的设计文化产品。英国哈德斯菲尔德大学学生以云南彝族花腰村寨为文化载体的建筑设计获得近期英国皇家建筑设计银奖。2013年9月,在昆明国际会展中心近7000平方米的展览空间展示了以美丽云南为主题的中外不同院校设计专业人才培养理念与教学方法交织汇合产生富有生命力、多元化、具国际化视野的创意作品,对民族文化创意产业引发了新的推动力。
设计创意可以推进现代人生活方式的转变,可持续发展的生活方式又能促进设计创意的有序发展。作为培养艺术创意人才的高等艺术院校,必须走出象牙塔,主动承接文化传承与文化创新的责任义务,与社会可持续发展需求相结合,才会具有较强的适应力和无穷的生命力。
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