理论教育 莱芜市实验学校:丰富立体校园设计,提供趣味学习环境

莱芜市实验学校:丰富立体校园设计,提供趣味学习环境

时间:2023-09-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:LAIWU EXPERIMENTAL SCHOOL,SHANDONG莱芜实验学校位于莱芜市城区北部。立体校园、趣味性校园空间——校园空间设计,力求为成长中的孩子们提供丰富的建筑空间和安静的学习环境,注重空间的艺术处理,设置多层次、多种形式的校园空间,如底层架空、二层平台系统、内院等方式营造校园空间,并在这些场所之间建立联系。丰富了校园生活,同时诠释了“立体校园”中各类建筑空间联系与组合的多样性。

莱芜市实验学校:丰富立体校园设计,提供趣味学习环境

LAIWU EXPERIMENTAL SCHOOL,SHANDONG

莱芜实验学校位于莱芜市城区北部。基地北临银河大街,东侧为滨河西路,跨路可直视孝义河,西侧、南侧为远期规划道路。拟建设规模为60班初级中学,师生总人数为3 000人。

立体校园、趣味性校园空间——校园空间设计,力求为成长中的孩子们提供丰富的建筑空间和安静的学习环境,注重空间的艺术处理,设置多层次、多种形式的校园空间,如底层架空、二层平台系统、内院等方式营造校园空间,并在这些场所之间建立联系。丰富了校园生活,同时诠释了“立体校园”中各类建筑空间联系与组合的多样性。

依势建造,土方就地平衡——基地现状地形北高南低、西高东低,基地内地势最高处与最低处有着近3米的高差。设计中充分考虑建筑布局与场地竖向条件的关系,结合地形依势建造。尽可能减少土方挖填量达到土方的就地平衡,实现建筑及空间环境在此地形上的有序过渡。

整体式校园建筑,全天候人行交通——校园建筑以五层体量为主,整个建筑群形体舒展,比例亲切。主入口处行政综合楼的“门”字形造型成为校园第一界面,其立面造型大方舒展。教学组团位于东侧由北向南延展,各单体通过连廊相接,形成规则的、串联结构的建筑群体。各建筑间的连廊在缩短了人行流线的同时又形成了建筑群体间的全天候人行交通系统。

主要建筑造型的立面以白灰外墙涂料和暖色贴面为主,结合序列交错的遮阳装饰,塑造出虚实结合、简洁明快的立面造型,体现了建筑形体的层次感和序列感,打造出有活力的现代校园建筑形态。校区的建筑通过形体的组合交错以及对色彩的控制使建筑融入当地整体环境。

设计者:李茂海 白鑫 李乾 孙慧芳 张毅

工程规模:占地面积6.33hm2 建筑面积41 800m2

设计阶段:方案设计初步设计、施工图设计(www.daowen.com)

委托单位:莱芜高新技术产业开发区鹏泉街道办事处

平面图

鸟瞰图

局部透视

教学区透视图

平面图

教学楼透视图

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