理论教育 高等教育改革与建设中的爱国主义教育

高等教育改革与建设中的爱国主义教育

时间:2023-09-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:抓住契机近些年,党和国家领导人在各种场合发表了加强爱国主义教育的讲话,如2015年12月30日,习近平在十八届中央政治局第二十九次集体学习时谈到“弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题”。2019年9月27日,习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出“在各族群众中加强社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,对构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识至关重要”。

高等教育改革与建设中的爱国主义教育

(1)抓住契机

近些年,党和国家领导人在各种场合发表了加强爱国主义教育的讲话,如2015年12月30日,习近平在十八届中央政治局第二十九次集体学习时谈到“弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题”。2019年9月27日,习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出“要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处”。2015年12月30日,习近平在十八届中央政治局第二十九次集体学习时的讲话中谈到“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根”。2019年9月27日,习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出“在各族群众中加强社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,对构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识至关重要”。2013年10月21日,习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说到“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量”。党中央的统帅,国家的高度重视,为在高校大张旗鼓地进行爱国主义教育提供了最有力的支持。

(2)营造氛围

加强新时代爱国主义教育需要通过生动鲜活、亲切质朴的方式让爱国主义精神深入人心。高校在积极推动思政课改革中应不断创新,注重发挥学生主体作用,采取各种教学互动的方法,增强思政课的思想性、理论性和亲和力,在潜移默化中引导学生树立国家意识、增进爱国情感。同时,在爱国主义教育中遵循教育教学规律和学生成长规律,营造各种学生易于接受的爱国主义教育氛围。特别是在当代,应针对许多学生依赖和依恋网络的特点,唱响互联网爱国主义主旋律,让爱国主义充盈高校网络空间。在各种学生活动中,积极组织学生唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路,以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,充分激发学生的民族自豪感和国家荣誉感,激励学生担当好传承红色基因的政治责任、历史责任,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。(www.daowen.com)

(3)创造条件

习近平同志指出:“在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,做出一系列重要部署,有力地推动了爱国主义教育。爱国主义教育是一项固本培元、凝心铸魂的工程,必须坚持不懈,真抓实战。高校在进行马列主义、毛泽东思想和历史教育中应引导学生深刻认识历史和了解人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义、选择改革开放的历史必然性,深刻认识国家和民族从哪里来、到哪里去,坚决反对历史虚无主义。坚持以文化人、以文育人,将爱国主义教育融入校园精神文明建设,引导学生做到自尊自信、理性平和、积极向上,推动爱国之情转化为实际行动。在爱国主义教育背景下进行课程改革,注重理论教育与现实发展的结合,注重新时代思想教育的时代特点,增加大学生感兴趣的内容,以他们喜欢接受的方式进行思想政治教育,不仅能够强化爱国主义教育内容的政治性,也能够实现提高青年学生道德素质的培养目标,从而使大学生们对爱国主义有更加深入的认识和体会。

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