数字人文实验室(Digital Humanities Lab，DHL)是高校图书馆为了满足开展人文研究的教师需求而建立的专门空间，也可以称为“数字学术中心(Digital Scholarship Center，或the Center for Digital Scholarship，CDS)”“数字人文中心”等^[133]。大多数数字学术中心的名称中多带有“数字学术”“数字”“共享”“技术”等词语，体现了数字学术中心是为研究人员提供数字学术需要的技术与工具、协作共享的环境等基本特征^[134]。

从全球数字人文中心的分布情况来看，绝大多数的高校数字人文中心集中在北美和欧洲国家，澳大利亚和亚洲国家只有数量不多的专门研究机构。其中，国外较为知名的高校数字人文中心主要有：美国弗吉尼亚大学人文先进科技研究所、美国马里兰大学科技人文研究所、美国内布拉斯加大学林肯分校数字人文研究中心、美国斯坦福大学数字人文实验室、美国伊利诺伊大学香槟分校人文艺术与社会科学计算研究所、加拿大维多利亚大学人文计算与媒体中心、英国伦敦大学学院数字人文中心、英国伦敦国王学院人文计算中心、英国格拉斯哥大学人文科技信息研究所、英国谢菲尔德大学数字艺术与人文专门研究中心、德国哥廷根大学数字人文中心、日本立命馆大学日本文化艺术数字人文中心，等等^[135]。据美国研究图书馆学会统计，2012年全世界建设了近100个数字人文中心，约一半在美国^[136]。从组织隶属关系看，美国高校数字人文中心的上级管理机构基本分为人文学科教学研究机构、计算机中心和图书馆3类。邓要然等人总结了美国一些高校数字人文中心的机构名称及组织隶属关系，见表5-18^[137]。

表5-18　美国部分高校数字人文中心机构名称及组织隶属关系(www.daowen.com)