理论教育 实践案例:现代图书馆空间设计的理论与实践

实践案例:现代图书馆空间设计的理论与实践

时间:2023-09-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:尽管如此,绝大多数研究仍处于对国外创客空间理论和实践案例进行分析和总结的阶段。同时由于资金限制、需求不高等原因,国内图书馆创建创客空间的实践案例并不多,大多数图书馆仍处于观望态度。初具规模后,通过大力宣传和推广,FabLab收获了来自企业、公益组织等社会各界的资助基金。希尔创客空间为用户参与实践、试验、软硬件技能学习等创造性活动提供了一系列配套资源,教师设计系列项目课程,以日程表的形式在创客空间内展开。

实践案例:现代图书馆空间设计的理论与实践

1.美国威斯康星大学密尔沃基分校图书馆

美国威斯康星大学密尔沃基分校(University of Wisconsin-Milwaukee,UWM)数字人文实验室是一个跨学科的协作空间,旨在将学校教师、学术人员和学生聚集到一起,探索数字人文、探讨新项目想法,为正在进行的项目提供贡献。数字人文实验室提供了一个空间来分享想法、技能,获取合适的设备和软件,并为所有领域的科研人员提供发现跨学科合作的机会。数字人文实验室欢迎任何人加入,可以参加讲座和研讨会,提出规划和项目,也可以只是与图书馆人员聊聊工作。

数字人文实验室位于Golda Meir图书馆东翼二楼。读者可以从位于西翼的主入口进入图书馆,之后乘坐电梯或者走楼梯到二楼,穿过天桥到东翼,就可以看到数字人文实验室位于音乐图书馆的左手边。数字人文实验室为师生提供文本分析、数据可视化、GIS 数据分析、数据清洗、内容发布等软件工具的目录和下载地址,并开辟了讨论和学习数字工具的“车库会议”服务项目[143]。实验室提供的工具主要有Audacity、Knight Labs、Notepad+、OHMS、Omeka、OpenRefine、QGIS、R Studio、Twine、Voyant、Zotero等[144]。实验室还设置了一个录音室,提供专业级的录音环境。录音室中有4个麦克风台、1个Tascam录音机和转换器以及一个8通道混音台。用户可以使用这个录音室开展博客、口述历史访谈和其他高质量录音的项目。如果需要使用这个音频工作室可以联系图书馆馆员。

数字人文实验室最大的特点就是其具有灵活性,可以容纳多种类型的活动和工作。实验室可以举办多达70人的小型讲座,也可以举行十几个小组研讨会。而实验室的活动,除了特邀嘉宾外,大多数活动和聚会是由学校附属机构和来自密尔沃基分校的专家组织和举办的。如果个人希望在数字人文实验室中工作,需要提前进行预约。

2.耶鲁大学图书馆数字人文实验室

耶鲁大学数字人文事业的根源至少可以追溯到1956年罗伯托·布萨神父访问耶鲁,以及耶鲁大学在1965年获得IBM资助的人文学科和计算机为主题的会议[145]。2013年,耶鲁大学图书馆雇用了一名全职“数字人文研究图书馆馆员”[146]。2015年,戈伊苏埃塔(Goizueta)基金会资助了300万美元用于建立耶鲁大学图书馆数字人文实验室。2018年夏天,数字人文实验室搬入了斯特林纪念图书馆的弗兰克家庭阅览室新空间,该空间包含协作工作空间、会议室及办公室,主要用于推动耶鲁大学的科学、技术、工程、艺术数学教学和研究[147]。(www.daowen.com)

耶鲁大学图书馆数字人文实验室提供了广泛的服务,其中主要包括磋商咨询、数字人文项目入门培训、空间与设备、研讨会、数据资源挖掘及专题资源集、GitHub等。

数字人文实验室为任何发展阶段的数字人文项目提供个人和团体磋商咨询。其中包括解决与最佳实践、数据管理语料库创建、可视化、数字工具等相关的数字人文问题。同时,针对数字人文科学新手或对数字人文感兴趣的人员,数字人文实验室还提供数字人文项目入门培训。数字人文实验室是一个开放的公共工作空间,包含可用于数字人文研究的专用软件和计算机来进行文本分析、视觉分析、空间分析与网络分析,提供的数字方法主要包括文本标记、映射、网络分析和主题建模。数字人文实验室还全年组织数字人文工作坊、数据挖掘、制作数字人文相关书籍和网络资源集成专题、提供GitHub开源代码库以及版本控制系统等服务。

耶鲁大学图书馆数字人文实验室参与完成的数字人文项目主要分为众包数据、网络分析、空间分析、文本分析、视觉分析、网络应用程序6个类型,主题涉及档案学语言学中世纪建筑、机器学习、神经网络等。数字人文实验室为这些项目提供项目管理、3D建模、照片数字化、书面材料转录、创建在线平台、可视化、资金支持等服务,帮助研究者更好地展示项目,扩大用户对科研项目的理解[148]

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