图书馆中常见的陈列物品类型主要有以下几种[86]。
(1) 纯观赏性物品,如艺术品、工艺品、纪念品、观赏性植物等。纯观赏性物品仅作为观赏用,不具备使用功能,它们或具有明显的装饰特性,或具有浓厚的艺术特质,或具有文化和历史的人文气息。
(2) 实用与观赏性为一体的物品,如书架、休息区异形沙发、灯具、阅览桌椅等。这类物品既具有使用功能还具有审美价值,选择适宜的陈列品不但能使之充分发挥使用功能,还能与室内空间设计有效地融合在一起,对空间氛围的营造起到积极的作用。
(3) 因时空改变而丧失功能的物品。这类物品是指那些原先具有使用功能的物品,但随着时间的推移或位置的改变,这些物品的使用功能已丧失,同时它们的审美价值和文化意义得到了提升。如古代的陶器、器皿等,这类物品虽然失去了使用价值,但极具审美价值和文化意义,对图书馆文化氛围的营造能起到点睛之笔的作用。
(4) 将以使用功能为主的物品放大、变形、解体、重组,使之失去使用功能,提高其审美功能,使其成为可摆放、观赏的物品,如放大的陶瓷花瓶、书籍展览模型等。通过此类物品的陈列,可以提升图书馆空间布局环境,反映图书馆空间风格,突出图书馆文化内涵。
加州大学伯克利分校图书馆中一个阅览室的大幅墙饰成了彰显图书馆氛围的重要物品。多幅色彩绚丽的绣毯,把阅览室装饰得温馨可人。这些作品是图书馆专门向厂家定做的,画面选自该室藏书的插图,其作用是避免阅览室色调单一、缺乏生气,又起到隔音作用。每幅绣毯上都有编号,这些装饰品同时也成为藏品[87]。澳大利亚新南威尔士州公共图书馆在图书馆二层设置了“收藏家展览馆”,展品中有钱币、胸针、徽章、茶具、咖啡器皿、面具等各种艺术品,读者还可以扫描二维码获得每个展品的信息和详细介绍,这些艺术品展示极大地提升了图书馆的文化氛围。图4-8所示即为“收藏家展览馆”中展示的艺术品。
图4-8 “收藏家展览馆”中展示的艺术品
【注释】
[1]Fred Schlipf,John A.Moorman.Practical Handbook of Library Architecture:Creating Building Spaces that Work.American Library Association,2018.
[2]朱淳、周昕涛:《现代室内设计教程》,杭州:中国美术学院出版社2003年版。
[3]丁娜:《英国开卷公司“以读者为中心”的图书馆内部空间设计》,《图书馆建设》,2014(05):61—67。
[4]Fred Schlipf,John A.Moorman.Practical Handbook of Library Architecture:Creating Building Spaces that Work.American Library Association,2018.
[5]张广钦:《图书馆面积规划的环境心理学因素分析》,《大学图书馆学报》,2009(3):28—33。
[6]张彬:《图书馆空间的审美化与阅读环境设计》,《大学图书馆学报》,2012,30(05):28—38。
[7]朱纯学:《美国Hunt图书馆空间设计分析及启示》,《新世纪图书馆》,2017(04):89—91+96。
[8]陈格理:《展向未来的大学图书馆:Hunt图书馆》,《图书馆论坛》,2015,35(02):102—106+112。
[9]刘绍荣:《大学图书馆空间布局之读者流向设计——以河北师范大学图书馆为例》,《图书情报工作》,2014,58(S2):88—90+65。
[10]陈格理:《图书馆中面窗(墙)的阅览桌》,《大学图书馆学报》,2009,27(03):34—39。
[11]陈格理:《图书馆中面窗(墙)的阅览桌》,《大学图书馆学报》,2009,27(03):34—39。
[12]于国英:《高校图书馆空间布局改造与重新设计》,《图书馆建设》,2014(05):71—73+70。
[13]熊太纯:《大学图书馆学习空间的创新管理》,《大学图书馆学报》,2013,31(05):87—91。
[14]于国英:《高校图书馆空间布局改造与重新设计》,《图书馆建设》,2014(05):71—73+70。
[15]刘敏:《图书馆书架的功能布置分析》,《家具》,2017,38(06):68—74。
[16]Henry Petroski.The Book on the Bookshelf.New York:Vintage,2000.
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[32]严传莉:《论标识系统在图书馆寻书行为中的重要性》,《办公室业务》,2019(05):138—139+160。
[33]周立黎:《面向用户需求的图书馆标识系统设计》,《图书馆论坛》,2014,34(03):78—82。
[34]周芬芬:《浅析图书馆标识的类型和作用》,《内蒙古科技与经济》,2016(12):128—129。
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[36]丁娜:《英国开卷公司“以读者为中心”的图书馆内部空间设计》,《图书馆建设》,2014(05):61—67。
[37]Library Interior Design.https://www.openingthebook.com/library-design/library-interior-design.
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[40]Anshu Agarwal,Katie Boothroyd,etc.CORNELL UNIVERSITY LIBRARY SIGNAGE.http://ergo.human.cornell.edu/AHProjects/Library/librarysigns.pdf.
[41]岳丹:《导向标识系统在高校图书馆的深化运用》,《河北科技图苑》,2014(2):85—87,44。(www.daowen.com)
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[43]岳丹:《导向标识系统在高校图书馆的深化运用》,《河北科技图苑》,2014,27(02):85—87+44。
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[58]Marta Mestrovic Deyrup.Creating the High-Functioning Library Space:Expert Advice from Librarians,Architects,and Designers.California:Libraries Unlimited,2017.
[59]Fred Schlipf,John A.Moorman.Practical Handbook of Library Architecture:Creating Building Spaces that Work.American Library Association,2018.
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[83]丁娜:《英国开卷公司“以读者为中心”的图书馆内部空间设计》,《图书馆建设》,2014(05):61—67。
[84]Library Interior Design.https://www.openingthebook.com/library-design/library-interior-design.
[85]朱纯学:《美国Hunt图书馆空间设计分析及启示》,《新世纪图书馆》,2017(04):89—91+96。
[86]余黎:《校地共建图书馆室内环境设计与文化氛围营造初探——以重庆工商职业学院图书馆为例》,《重庆广播电视大学学报》,2018,30(02):19—24。
[87]王莲、刘霞:《对大学图书馆空间艺术化的思考》,《农业图书情报学刊》,2014,26(04):87—90。
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