理论教育 建立配合系统,加强学生指导!

建立配合系统,加强学生指导!

时间:2023-09-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:针对我国当前大学生流向指导薄弱,主要对策是由高校建立配合系统,不断健全学生流向指导机制。加强对大学生的流向指导,高校具有不可推卸的责任。高校应组织力量加强对分流及分流指导的研究活动。再次,各行政班政治辅导员应树立为学生服务的思想,加强对学生进行分流指导,教育学生,使其具有正确的选择取向和分流态度;对学生的咨询应能积极、认真、诚恳地进行回答与指导。

建立配合系统,加强学生指导!

加强学生流向指导的目的在于尽可能地把学生个人的意愿与国家的各种需要结合起来,既有利于发挥学生的积极性和特长,以便他们顺利就业,又有利于满足社会的人才需要,以促进社会及经济建设的发展。对大学生进行流向指导是一项有计划进行的系统工程,它包括:提高学生的职业意识,对学生系统观察、了解,根据学生特点,确定其发展方向;对学生因材施教,进行职业指导,提供升学与就业的信息与咨询;与家庭及有关方面协商,指导学生为个人的流向做出最佳选择,从而有利于学生发展。针对我国当前大学生流向指导薄弱,主要对策是由高校建立配合系统,不断健全学生流向指导机制。

加强对大学生的流向指导,高校具有不可推卸的责任。首先,高等学校应设立与全国指导机构联网的学生流向指导机构,负责本校学生分流所需要的信息、咨询、联络等工作,并负责向全国发布本校的分流信息。高校应组织力量加强对分流及分流指导的研究活动。其次,各院系应有专人负责指导本院系学生的分流意向,包括:对学生的价值取向的指导;本院系专业课程设置的目的、意义等信息的提供;全校各院系专业和课程设置等方面的信息咨询;各专业就业信息及当前社会就业需求状况的报道等。再次,各行政班政治辅导员应树立为学生服务的思想,加强对学生进行分流指导,教育学生,使其具有正确的选择取向和分流态度;对学生的咨询应能积极、认真、诚恳地进行回答与指导。同时,广大教师应能有意识地帮助学生认识自身的优势与不足,指导学生在专业、课程等流向上的选择。

加强对学生的流向指导,既是一项具体细致的活动,也是一项系统、复杂的工程,更是一项具有重大意义的事业,除高校认真组织实施外,也需要全社会的配合协助和关心指导。具体来说,就是社会舆论、传媒,如电视、报刊、网络等应大力宣传高等教育分流信息,引导学生的价值取向;社会各界应积极捐资,资助指导网络的建立,或出资或直接建立服务指导网络,或出资建立分流指导的研究机构,为广大学生提供建议;全社会应形成良好的用人机制,影响学生形成正确的分流意向。

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