理论教育 培养新时代国际化创新型地学人才-探索五位一体教学体系

培养新时代国际化创新型地学人才-探索五位一体教学体系

时间:2023-09-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:刘妍慧张友丽2016年11月6日至7日,为期两天的“地球科学创新人才培养国际研讨会”在我校丝绸之路学院一楼会议室召开,来自英国、加拿大、德国、澳大利亚、美国、苏丹及我国的80余名教育工作者共议“地球科学创新型人才培养”。校党委书记郝翔以“弘扬地球科学文化,培养高质量创新人才”为题,作了主旨演讲。

培养新时代国际化创新型地学人才-探索五位一体教学体系

刘妍慧 张友丽

(中国地质大学(武汉)国际合作处)

2016年11月6日至7日,为期两天的“地球科学创新人才培养国际研讨会”在我校丝绸之路学院一楼会议室召开,来自英国、加拿大、德国澳大利亚、美国、苏丹及我国的80余名教育工作者共议“地球科学创新型人才培养”。校党委副书记傅安洲以及会议组委会主席马昌前等主持了会议。

校党委书记郝翔以“弘扬地球科学文化,培养高质量创新人才”为题,作了主旨演讲。他说,建校64年来,我校为国家培养了近30万名各类高级人才。总结64年来的办学经验,我们深切感受到要培养地球科学创新人才:一要弘扬地学文化,塑造地大品格;二要坚持践行悟道,推进实践育人;三要融会文化交流,培养创新型人才。他希望,与会专家畅所欲言,分享创新教育理念和教育实践的成果,共同探讨地学创新型人才的培养机制。(www.daowen.com)

围绕“培养具有实践能力和创新精神的地球科学人才”这一主题,国内外专家纷纷建言献策,共同研讨如何通过课程设置、实践训练和教学方法的改革,提高学生的实践能力、观察能力、创新能力和跨文化交流的能力。

11位专家作了主题报告。中国政府“友谊奖”获得者梅森教授通过中英地球科学教学比较,谈了自己的体会。他认为,矿物学岩石学是地大主要的学科之一。在教学和研究工作中,应该在地球科学中保持自己独立的环节,同时也要加强与其他各专业、各环节的联系;加拿大圣玛丽大学多士道教授介绍了加拿大大学地质学培养方案的多样性及最近趋势;我校教务处副处长庞岚、地球科学学院副书记张晓红以及教师代表佘振兵、朱宗敏、王国庆、王岸、刘嵘等围绕我校本科培养理念与实践、地球科学学院创新型人才培养探索与思考、矿物岩石学课程设置、三大实习基地建设、实验教学以及大学生地质技能竞赛的启示等方面作了主题发言。英国、德国、澳大利亚等国的专家在交流了本国的地学教育基础上,对我校建设的高水平地学人才培养体系给予了高度肯定,并对进一步开展国际合作、深化人文交流提出了建议。

11月7日,与会外国专家参观了岩石矿物学教学实验室,走进课堂现场听取了赵珊茸教授、刘嵘副教授、王连训博士讲授的“结晶学矿物学”“岩石学”“晶体光学及光性矿物学”等课程,并对实验教学进行了深入交流与讨论。

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